生长素的生理作用学案

第2节 生长素的生理作用【学习目标】1．概述植物生长素的生理作用，通过实例理解生长素作用的两重性。2．了解生长素及类似物在农业生产上的应用。3．尝试设计实验探索生长素类似物促进生根的最适浓度。【自主

植物生长素的发现动画很好

- 问题探讨 - 1. 图中植株的生长方向有什么特点? - 3.可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变?这种改变有什么适应意义?

高中生物《植物生长素发现》教案

教案高中生物《植物生长素发现》优秀教案一、引言1.1背景介绍：生长素是植物生长发育过程中的重要激素，对植物的细胞分裂、伸长、分化和形态建成等生理活动具有调节作用。1.2教学意义：通过学习植物生长素的

《生长素的生理作用》

生长素的生理作用第一课时 班级 姓名 【学习目标】1.概述植物生长素的生理作用，列举生长素作用的

《生长素的生理作用》课件

- 《生长素的生理作用》ppt课件 - CONTENTS - 生长素的简介生长素的生理作用生长素的作用机理生长素的调节与应用总结与展望

2020高三生物复习《生长素的生理作用和其他植物激素》课件

- 生长素的生理作用和其他植物激素 - 生长素的生理作用和其他植物激素 - （1）同一器官不同浓度的生长素所起的作用不同，低浓度促进，高浓度抑制。（

《生长素的生理作用》教学设计

For personal use only in study and research; not for commercial use优质课教案3.2　生长素的生理作用单　位：漯河市第五高级中学姓　名

生长素生理作用

- - - - - 1.生长素的产生、分布、运输2.植物激素3.从生长素分布解释向光性的原因

生长素的生理作用课件

- 第2节 生长素(IAA)的生理作用 - 编辑：四川省绵阳中学 邓志华 - 知 识 回 顾 - -

生长素的生理作用(公开课)

- 人幼年期生长激素过多或过少 - 生长素越多植物长得越快吗？ - - - 生长素浓度

高二生物生长素的生理作用测试题

第2节 生长素的生理作用　学习要求基本要求1．概述植物生长素的生理作用。2．探究活动“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”要求能说出预备实验的意义，能运用假设、控制变量、下操作性定义等科学方法独立

生长素的生理作用教学反思

生长素的生理作用教学反思 一、教学分析 1、教材分析 《生长素的生理作用》是人教版必修三《稳态与环境》第3章的第2节，是第1节《植物生长素的发现》的一个延伸和拓展，阐述生长素生理作用及生产实践应用的关