第四课植物籽粒拼图

第四课植物籽粒拼图教学目标：1、了解用各种色彩、大小的植物籽粒拼摆、粘贴出图形的方法，进行造型创作。2、感受拼图创作的乐趣，增强对美术的热爱，激发学生对生活的热爱。3、提高学生利用各种材料设计、创作的

《植物籽粒拼图》教案

教案《植物籽粒拼图》教案一、引言1.1课程背景1.1.1植物学是一门研究植物生命活动的学科，植物籽粒是其繁殖的重要结构，了解植物籽粒的特征对于学习植物学具有重要意义。1.1.2《植物籽粒拼图》教案旨

植物籽粒拼图小学教学设计

植物籽粒拼图小学教学设计 　　1、认知目标：了解用各种色彩、大小的植物籽粒拼摆、粘贴出图形的方法，进展造型创作。 　　2、情感目标：感受拼图创作的乐趣，增强对美术的热爱，激发学生对生活的热爱。 　　3

植物籽粒拼图

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植物籽粒拼图教案

教案植物籽粒拼图教案一、引言1.1背景介绍：介绍植物籽粒拼图活动的目的和意义，强调活动对学生的启发性和趣味性。1.3适用年级：适用于初中生物课程，帮助学生巩固对植物结构的认识。二、知识点讲解2.1植

植物籽粒拼图教案

植物籽粒拼图教案 　　 　　教学目标： 　　 　　感受拼图创作的乐趣，提高学生选择、进行植物籽粒拼图创作的能力和动手制造的能力。 　　 　　教学重点： 　　 　　通过学习植物籽粒拼图利用基本方法，培养

《植物籽粒拼图》优秀教案

教案《植物籽粒拼图》优秀教案一、引言1.1设计意图：通过引入植物籽粒拼图的活动，激发学生对植物结构和生长的兴趣。1.2适用年级：小学三年级1.3教学时长：45分钟二、知识点讲解2.1植物结构：介绍植

植物籽粒拼图

- - 植物籽粒拼图 - 种子的秘密 - 绚丽的色彩 有趣的形状 - 作品分析 - 作品

《植物籽粒拼图》说课稿

作业标题：《植物籽粒拼图》说课稿 作业内容：《植物籽粒拼图》说课稿一、教材分析 1．教材的地位与作用本课属于小学美术中一个重要组成内容，属于“造型.表现”领域。在小学低段安排这一内容符合学生学习

《植物籽粒拼图》说课稿

作业标题：《植物籽粒拼图》说课稿 作业内容：《植物籽粒拼图》说课稿一、教材分析 1．教材的地位与作用本课属于小学美术中一个重要组成内容，属于“造型.表现”领域。在小学低段安排这一内容符合学生学习

植物籽粒拼图教案

《植物籽粒拼图》教学设计【教材分析】本课是“设计·应用”领域的课程。教学以“植物籽粒拼图”为课题，利用各种植物的种子、纸板和胶水进行拼图、粘接，创造和设计形象。通过本课学习，引导学生利用身边容易得到的

《植物籽粒拼图》教案范文

《植物籽粒拼图》教案范文引言：植物世界是最为广阔和丰富的自然界之一，其所具有的各种形态和功能的种子，更是不可忽视的一部分。而在这个美妙的大自然中，植物籽粒的种类和数目更是难以想像。通过学习植物籽粒知识