腾讯文库搜索-植物组织培养概述
植物组织培养实验报告
实验一 植物组织培养实验报告一 实验目的让植物组织经过脱分化作用,形成愈伤组织,经过再分化作用,愈伤组织又能重新分化为有结构的组织和器官,最终形成完整的植株。二 实验原理植物组织培养是把植物的器官
植物组织培养课程标准
《园林植物组织培养》课程原则合用专业:园林技术、烟草栽培技术第一某些 前言植物组织培养是在无菌条件下,将离体植物材料(器官、组织、细胞、原生质体等)培养在人工控制条件下,使其再生形成完整植株技术。进
植物组织培养报告
实验报告大蒜茎尖的组织培养谢婷婷江宋青万嫣文吕凌宇一、 实验目的掌握植物组织培养的相关理论知识及操作方法;通过自行设计并完成实验,提高动手能力和思维能力;利用植物细胞的全能性,使大蒜茎尖经过脱分化作用
植物组织培养的材料
植物组织培养的材料 植物组织培养实验所需材料 实验所需药品: 50%酒精、95%酒精、HCl盐酸、NaOH苛性钠、PH试纸、蔗糖、琼脂、%升汞、甲醛、高锰酸钾、过氧化氢、84消毒液、脱脂棉
第三章植物组织培养的基本原理
- 民睁食扬壮喳减浇嚣简夺毗羚俱从垛儿劈扁刮镑巴岗潘雅阐芒浑践明旬褪第三章 植物组织培养的基本原理第三章 植物组织培养的基本原理 - 泊心久邯添腋帅雾各毅虏府叔诗缚蜀分愧
植物组织培养技术实验
《植物组织培养技术》课程实验实训教学大纲(2004级食用菌与蔬菜专业适用)生物工程与农业经济系濮阳职业技术学院2005年9月本大纲是根据2004级三年制食用菌与蔬菜专业教学计划而制订的。一、课程性质和
植物组织培养课程教学大纲
植物组织培养课程教学大纲课程编号:11031230课程名称:植物组织培养/Plant Tissue Culture学时:48学时(理论32,实验16) 学分 2.5学分适用专业:农学专业 开课学期:4
菊花的植物组织培养
- 课题1 菊花的组织培养 - 通过必修课的学习,我们已经了解到大多绿色开花植物都是靠种子来繁殖的。那么,有没有不用种子来培育植物的方法呢?
《植物组织培养技术》复习思考题
《植物组织培养技术》复习思考题第一章 绪 论1.名词解释:植物组织培养;外植体。2. 按照外植体的不同,植物组织培养可以分成几类?比较常用的是哪些?3. 植物组织培养的原理是什么?4. 植物组织培养有
植物组织培养教案
第一章 绪论(2学时)教学目的与要求:通过本课学习使同学们了解植物组织培养的概念,分类,简史,特点,用途,发展方向等内容.1.1植物组织培养的基本概念和类别广义的植物组织培养(plant ti
植物组织培养教案
植物组织培养教案第一章 绪论(2学时)教学目的与要求:通过本课学习使同学们了解植物组织培养的概念,分类,简史,特点,用途,发展方向等内容.1.1植物组织培养的基本概念和类别广义的植物组织培养(
植物组织培养教学设计
课题1 菊花的组织培养★课题目标(一)知识与技能1、熟悉植物组织培养的基本过程2、理解细胞分化的概念及离体植物细胞的脱分化和再分化3、通过联系农业生产实际,培养学生活学活用,理论联系实际的能力[来源: