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《榕树爷爷》教案

教案《榕树爷爷》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《榕树爷爷》这篇文章,让学生了解榕树的特点以及与人类生活的关系,培养学生的环保意识。1.1.2通过阅读,提高学生的语文素养,培养阅读兴趣。

歌曲榕树爷爷

教学内容: 一、变声期嗓音保护的知识二、歌曲《榕树爷爷》教学目标:情感态度: 用柔和的声音演唱《榕树爷爷》,感受音乐中的“正能量”,培养学生积极向上、充满阳光的生活态度。方法过程:采用听唱、视唱 结

《榕树爷爷》教案

《榕树爷爷》教学内容:学习歌曲《榕树爷爷》。教学目标:通过对歌曲《榕树爷爷》的学习,学生能够熟练并有感情地演唱歌曲。学习二声部合唱的特点。教学重、难点:通过对歌曲《榕树爷爷》的学习,学生能够熟练并有感

榕树爷爷教学反思

榕树爷爷教学反思   导语:歌曲的旋律抒情优美,节奏简单,易学好唱。以下为大家介绍榕树爷爷教学反思文章,仅供参考!   情感目标:通过聆听、学唱与表演,引导学生结合生活体验,发挥想象与联想,从而提高他

榕树爷爷教案公开课

《榕树爷爷》.教学目标.能用柔和、和谐的声音演唱二声部歌曲《榕树爷爷》.通过听唱法、体态律动等多种形式来逐步体会二声部的合唱特点。.引导学生从二声部合唱中,体会和榕树爷爷“对话”和依依不舍的情感。教材

《榕树爷爷》教学反思

《榕树爷爷》教学反思文 章来源 天 添资源网 w wW.tT z yw.Co m《榕树爷爷》是人教版六年级下册第五课快乐的阳光中的一首学唱歌曲。歌曲抒情优美,引子部分和尾声部分是相同的,只是引子部分的

《榕树爷爷》教案

《榕树爷爷》教学内容:学习歌曲《榕树爷爷》。教学目标:通过对歌曲《榕树爷爷》的学习,学生能够熟练并有感情地演唱歌曲。学习二声部合唱的特点。教学重、难点:通过对歌曲《榕树爷爷》的学习,学生能够熟练并有感

榕树爷爷教案公开课

教案榕树爷爷教案公开课一、引言1.1设计意图:通过引入自然界的榕树爷爷,激发学生对生态环境的兴趣,培养他们热爱大自然、保护生态环境的意识。1.2榕树特点:榕树是一种大型落叶乔木,具有庞大的树冠和独特

六年级下册音乐教案榕树爷爷人音版

《榕树爷爷》授课目的:1.能边数拍边用平和的声音演唱二声部歌曲《榕树爷爷》。2.借助多媒体进行授课,并经过情况体验、听唱、师生合作的方法,培养学生有感情的正确地演唱歌曲。3.结合多媒体授课手段,引导学

《榕树爷爷》教学设计

《榕树爷爷》教学设计 教学内容: 学习歌曲《榕树爷爷》。 教学目的: 通过对歌曲《榕树爷爷》的学习,学生可以纯熟并有感情地演唱歌曲。 学习二声部合唱的特点. 教学重、难点: 通过对歌曲《榕树爷爷》的学

六年级下册《榕树爷爷》教学反思

六年级下册《榕树爷爷》教学反思   《榕树爷爷》是人教版六年级下册第五课快乐的阳光中的一首学唱歌曲。歌曲抒情优美,引子部分和尾声部分是相同的,只是引子部分的主旋律在低声部,而尾声部分的主旋律再现时在高

小学六年级音乐《榕树爷爷》教案

小学六年级音乐《榕树爷爷》教案 【 - 六年级音乐教案上册】 情感目标:通过聆听、学唱与表演,引导学生结合生活体验,发挥想象与联想,从而提高他们的音乐审美能力,丰富其音乐体验,表达音乐的人文性与审美性