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模拟电子技术课程的教学探索

模拟电子技术课程的教学探索 摘 要 模拟电子技术课程作为电子类学科的专业基础课程,其具有很强的理论性和实践性,在长期以来的教学实践过程中存在着难教,难学的问题,作者就该课程教学实践中的经验,对该

模拟电子技术实验

实验一 常用电子仪器的使用练习一、实验目的通过实验,学习双踪示波器(GOS-620型),函数信号发生器(DF-1461A型)和交流毫伏表(SX2172型)的正确使用方法。二、实验原理在模拟电路实验中

模拟电子技术教案

教案模拟电子技术教案一、引言1.1课程背景1.1.1模拟电子技术是电子工程与自动化领域的基础课程,涉及模拟电路的分析与设计。1.1.2学生通过本课程的学习,将掌握模拟电路的基本原理、分析和设计方法。

改革试点模拟电子技术的论文

改革试点模拟电子技术的论文 1整合传统课程内容,设置项目教学方法 首先将课程名称更改为模拟电路分析与设计模块,将传统的课本的内容进行整合,按章节知识点设置项目名称,整个课程设置六到七个项

模拟电子技术教案

课堂初九年级数学教案教学设计(参考格式)1课题名称 绪论,半导体地基本知识授课班级授课地点参考参考资料其它资源教学目的《模拟电子技术》授课时数2授课时间授课形式 多媒体,板书,智能课堂曾贇,曾令琴 主

模拟电子技术教学思考论文

模拟电子技术教学思考论文   《模拟电子技术》课程是高职高专类院校中电子信息工程、应用电子技术以及通信技术等专业的专业根底课,是进一步学习其他相关课程的根底。内容几乎涉及到电子学科的各个领域,它的知识

《模拟电子技术》教学大纲

模拟曲子技术课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象:电子科学与技术专业本科、光电信息科学与工程专业本科课程代码:A9E00313学时分配:64学时赋予学分:4学分先修课程:电路分析后续课程:数字电子线

2021年模拟电子技术教学探讨

模拟电子技术教学探讨 模拟电子技术教学探讨 模拟电子技术基础这门课程作为电子工程、通信工程类的专业基础课程之一,根据高职的培养目标,以培养学生的.学习积极性、主动性和创造性为目标,通过把握教学的量与度

模拟电子技术电子教案

模拟电子技术电子教案一、教案概述本教案是针对模拟电子技术课程的教学设计,旨在引导学生系统学习模拟电子技术的基本原理、电路设计与实验操作等知识与技能。通过本教案的教学实施,学生将能够理解模拟电子技术的基

模拟电子技术Ⅰ教学大纲

《模拟电子技术Ⅰ》教学大纲课程名称:模拟电子技术Ⅰ 课程代号: 学时数:64 学分数:3.5 适用专业:自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、

模拟电子技术试卷

《模拟电子技术》测试题六一、填空题:(28分,每空1分)1、BJT是 控制器件,FET是 控制器件。2、用万用表的欧姆档对二极管进行正反两次测量,若两次读数都为∞,则此二极管_

模拟电子技术教案

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