欢歌笑语的音乐课《数高楼》大班音乐教案

注：的文章仅供参考，请勿直接使用。音乐是孩子们课堂生活中不可分割的一部分，而欢歌笑语的音乐课《数高楼》更是受到了家长和孩子们的一致好评。《数高楼》是一首充满童趣的儿童歌曲，歌曲以儿童喜欢的方式，教孩子

幼儿园大班音乐课教案：《数高楼》

幼儿园大班音乐课教案：《数高楼》设计意图：《数高楼》是一首活泼而富有童趣的歌曲，形象的描绘出层层叠叠的高楼，本次活动让幼儿从已有的生活经验出发，用身体动作的变化表现高楼，并用各种动作来表现歌曲中的念白

大班音乐《数高楼》教案

教案大班音乐《数高楼》教案一、引言1.1设计意图：《数高楼》是一首富有童趣的歌曲，通过数高楼的过程，让幼儿体验音乐的美妙。本节课旨在让幼儿通过学唱歌曲，感受音乐的节奏和韵律，培养幼儿的音乐欣赏能力。

幼儿园大班音乐课教案：《数高楼》

幼儿园大班音乐课教案：《数高楼》课程名称：幼儿园大班音乐课教案：《数高楼》课时：1 课时（30分钟）教学目标：1. 通过歌曲《数高楼》，培养幼儿对数字的认知能力。2. 激发幼儿对音乐的兴趣和热爱，并培

大班音乐公开课数高楼教案反思

大班音乐公开课数高楼教案反思1、大班音乐公开课数高楼教案反思　　活动目标：　　1、学唱歌曲《数高楼》，唱清歌词，念准数高楼时的节奏型。　　2、在掌握歌曲的基础上，学玩音乐游戏“数高楼”。　　3

大班音乐公开课数高楼教案反思

大班音乐公开课数高楼教案反思活动目标：1、学唱歌曲《数高楼》，唱清歌词，念准数高楼时的节奏型。2、在掌握歌曲的基础上，学玩音乐游戏数高楼。3、边唱歌边与同伴按《数高楼》的节奏合作用双拳逐个依次累加成高

大班音乐公开课数高楼教案反思

大班音乐公开课数高楼教案反思这是大班音乐公开课数高楼教案反思，是优秀的大班音乐教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、学唱歌曲《数高楼》，唱清歌词，念准数高楼时的节奏型。2、在掌握歌曲的基础上，

大班音乐教案《数高楼》含反思

大班音乐教案《数高楼》含反思　　大班音乐教案《数高楼》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在掌握歌曲的基础上，学玩音乐游戏“数高楼”，学唱歌曲《数高楼》，唱清歌词，念准数高楼时的节奏型，边唱

大班音乐活动数高楼教案

大班音乐活动数高楼教案 　　2，在“数高楼”这一音乐游戏中，培养幼儿打击4/4，2/4拍音乐的节奏，并在此根底上进行一2/4拍乐曲的节奏的不同打法。 　　3，培养幼儿的协商合作能力，及音乐表现力。 　

大班音乐游戏教案《数高楼》

大班音乐游戏教案《数高楼》幼儿园大班音乐教案：数高楼音乐游戏：数高楼活动目标：1、学唱歌曲《数高楼》，唱清歌词，念准数高楼时的节奏型。2、在掌握歌曲的基础上，学玩音乐游戏数高楼。3、边唱歌边与同伴按《

大班音乐公开课教案《数高楼》

大班音乐公开课教案《数高楼》活动目标：　　1、学唱歌曲《数高楼》，唱清歌词，念准数高楼时的节奏型。　　2、在掌握歌曲的基础上，学玩音乐游戏数高楼。活动准备：　　按歌词设计的图片一张，音乐磁带，录音机。

大班音乐公开课教案：数高楼

教案大班音乐公开课教案：数高楼一、引言1.1课程背景：音乐课程在大班教育中占据着重要的地位，通过音乐教学可以培养幼儿的审美情感、节奏感和团队合作能力。本节课通过歌曲《数高楼》让幼儿体验音乐的魅力，提