腾讯文库搜索-欣赏与设计教学教案设计
图案的欣赏与设计教学反思
《图案的欣赏与设计》教学反思 《图案的欣赏与设计》教学反思 早上第一节课,在四(1)班上了活动课《图案的欣赏与设计》,通过教学让学生欣赏美丽的图案,不仅要感受到图案本身的美,而且要感受到对称
二年级数学教案-《欣赏与设计》教案
二年级数学教案——《欣赏与设计》教案 教学目标 1.欣赏用基本图形构成的美丽图案。 2.会用长方形、正方形、三角形、平行四边形等图形设计自己喜欢的图案。 3.在活动中培养学生的空间想象力和创新
欣赏与设计教学反思12篇
欣赏与设计教学反思12篇 欣赏与设计教学反思1 《欣赏与设计》这节课面对的学习对象是一年级的孩子,一年级的学生年龄小,注意力集中短,这节课如果只是设计一些由图形拼出来的图形案让他们来欣赏是不会引起他
公益广告创意欣赏与设计教学设计方案
公益广告创意欣赏与设计教学设计方案恩平市广播电视大学 曾迎春课型:授导型课时:1课时一、设计思想广告之公益广告设计是综合实训课最后一项目,项目所需课时10节课,本节课是第一课时。本节课以问题为导向,渗
《图形的变换》欣赏与设计教学设计
《图形的变换》欣赏与设计教学设计教学内容:教材第7~11页。教学目标:1.通过欣赏与设计图案,使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。2.欣赏美丽的对称图形,并能自己设计图案。3.学生感受图形
六上《欣赏与设计》教学设计
六上《欣赏与设计》教学设计【教学内容】北师大版六年级上册第一单元第4课时【教学目标】.结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用,能用圆规设 计简单的图案。.在设计图案的活动中,进一步体会圆的
欣赏与设计教学反思
欣赏与设计教学反思 欣赏与设计教学反思1(597字) 在教学本节课前,我搜集了很多运用平移和旋转方法制作的剪纸及会徽、旗帜、商标等各种标志。课始,我用课件出示课本第22页的四幅图案,让学生欣赏。又组
《欣赏与设计》教学反思
《欣赏与设计》优秀教学反思 运用所学的图形设计图案不仅能培养学生的想象力和创造力,使学生体会到图形世界的神奇和美丽,同时在分析图案和创造图案中,学生还将进一步稳固对所学图形特征的认识。因此,在认识
二_欣赏与设计教案设计
4欣赏与设计上课解决方案教案设计设计说明本课是在前几节课的基础上进行教学的,分为图案欣赏和绘制图案两部分内容。在教学中主要突出以下几方面的特点:1.通过欣赏教材和生活中的一些美丽图案,激起学生对美丽图
《欣赏与设计》的教学反思
《欣赏与设计》的教学反思 《欣赏与设计》这一课教学中,我反思本次教学活动,发现成功与遗憾并存,成功之处在于: 1.注意抓住低年级学生的心理特点,结合生活实际为学生创设新颖、生动、富有情趣的生活
小学二年级数学下册欣赏与设计教学设计教案新北师大版
小学二年级数学下册《欣赏与设计》教学设计教案新北师大版 新北师大版小学二年级数学下册《欣赏与设计》教学设计教案 第五课时欣赏与设计 教学内容: 欣赏与设计 教学目的
北师大版六年级数学上册《欣赏与设计》教案
北师大版六年级数学上册《欣赏与设计》教案 :北师大版小学六年级上册数学教案,依据教材文章选择优质教学设计及优质教案,为你提供全方位的优秀教案。 教学内容: 欣赏与设计 第27~28页 教学目标