探究艺术史的美术教案分享

近年来，艺术教育规范化的要求越来越高，教师需要按照教学大纲进行教学，但规范化的教学也使得学生掌握的知识和技能往往相对单一。对于一些有着更高要求的学生来说，一些个性化的内容和活动也是必不可少的。其中探究

中国电影艺术史课程教案讲义

授课内容（教学章节或主题）：绪 论教学内容说明：1、整体介绍《中国影视艺术简史》课程性质和本学期教学安排；2、推介观摩重要影片或相关专题片，进行专题讨论，更好地培养学生学习影视史的兴趣。教学目标：1

中国电影艺术史课程教案讲义

授课内容（教学章节或‎主题）：绪 论教学内容说‎明：1、整体介绍《中国影视艺‎术简史》课程性质和‎本学期教学‎安排；2、推介观摩重‎要影片或相‎关专题片，进行专题讨‎论，更好地培养‎学生学习影‎视史

从西方几种艺术史研究方法看中国绘画史研究艺术理论论文

从西方几种艺术史研究方法看中国绘画史研究_艺术理论论文 中西绘画不同的哲学基础，使得对于它们的观照也有不同的视角。然而从研究方法方面看，还是有很多值得深思的问题。相对而言，20世纪前期，以新的学术方

钢琴艺术史试卷

外国钢琴艺术史期末考试试卷 (A)一．写出相应外文术语的中文解释：（1×10=10分）1．Adagio: 2．Assai: 3．Morendo: 4．Sonata: 5．Rondo: 6．

中国艺术史论文

从“五代”四大家看五代两宋时期的辉煌文化中晚唐以后，藩镇和中央政权对立，宦官和朋党相互争权，军阀割据，国土分裂，唐王朝崩溃，形成五代（梁、唐、晋、汉、同）和在中原及江南、西南地区的十国局面。五代的各朝

艺术史各时期的形式和艺术家表格

藝術史各時代的形式和代表的音樂家中世紀476~1400文藝復興1400~1600巴洛克1600~1750古典時期1750~1820浪漫時期1820~1900現代（__世紀以後）音樂形式單音音樂複音音樂

试述艺术史上对艺术本质的几种主要看法1资料

试述艺术史上对艺术本质的几种主要看法艺术史上对于艺术的几种看法第一种是“客观精神说”，第二种是“主观精神说”第三种是“模仿说”和“再现说”。客观精神说认为艺术史“观念”或者客观“宇宙精神”的体现，古希

西方艺术史基本脉络资料

西方艺术史脉络1、分期：埃及美术、希腊罗马美术、中世纪美术、文艺复兴、巴洛克、罗可可2、艺术中心随经济中心的演变而转移：希腊、亚平宁半岛、弗罗伦萨、罗马、威尼斯、巴黎、纽约埃及美术： 一般指公元前

钢琴艺术史

- - （二） - 钢琴艺术史 - 迷桌涉粹叫悦具掷亮溢篓腔妊匹学秃颊群辰次烈铡迄搪厦豆幢既咒铜阀押钢琴艺术史钢琴艺术史

艺术史论文

班级:规083 学号:2008302316 姓名:李清林 城市与乡村建设的未来 在大工业化全力推动下的乡村城市化的当代社会,不可避免地对乡村的绿色与美好的自然环境和生态环境造成了不同程度的破坏。虽然,

精编艺术史课程群改革研究

艺术史课程群改革研究摘要：艺术学学科门类是年轻的，而艺术史论专业也是一个正在探索中的学科专业，如何对这一专业的课程体系进行改革和规范已经成为了制约很多开办此专业的院校发展的瓶颈，因此有必要对这一学科的