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高二历史第7课启蒙运动达标训练题

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启蒙运动历史备课教案优秀范文

启蒙运动历史备课教案优秀范文　　“启蒙”就是开启智慧，通过教育和宣传，把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来，使人们摆脱教会散布的迷信和偏见，从而为争取自由和平等去斗争。下面是为大家准备游戏的内

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xqfAAA《启蒙运动》说课稿

人教版高中历史  必修三  第二单元  第7课  启蒙运动  说课材料对于人教版高中历史必修三第二单元第七课《启蒙运动》的新授课我有如下理解，简单地说说与大家交流，希望得到大家的指点，以期更好地改进。

第三章 科学与理性的时代：启蒙运动

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启蒙运动的代表人物思想及其影响

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基于卢梭与启蒙运动探讨

基于卢梭与启蒙运动探讨在政治制度不发生根本变革的情况下，专制政府允许“文人”的风花雪月，制造社会舆论，分离人心，给人们以娱乐而不是教育，以现实利益腐化、拉拢这些知识精英，为了自身的私人利益而遗忘或放弃

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启蒙运动思想家-广元红十字会

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法国启蒙运动讲解课件

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