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指尖提琴500字作文 　　放学后回到家，急忙甩下书包，并不是开始写作业，而是练琴。 　　我特别享受练琴的过程：灵泉般的琴音如行云流水似的从我指尖流过，淌进我的心田。当乐曲变得消沉，我会情不自禁地放慢速

第二小提琴手读后感

第二小提琴手读后感 第二小提琴手读后感 　　也许成功、荣誉、地位离你只有一步之遥，也许失败使你身边充满着嘲笑与讥讽，在周围有这一次又一次珍贵的机会，你努力了，奋斗了，可是仍然一无所获。垂头丧气、厌世、

中提琴的运弓范文

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独脚提琴手的读后感

《独脚提琴手》的读后感　　一本好书，可以培养同情心，也可以让我的心情随着书本里的剧情而起伏。《独脚提琴手》就是这样的一本书，它是一本励志的小说。故事里的主角叫做小群，他的爸爸和妈妈，在他小学时就离异

上海大学音乐学院低音提琴专业教师招考聘用强化训练卷7

上海大学音乐学院低音提琴专业教师招考聘用模拟卷答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共200题姓名：_______________ 学号：_______________

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《初探提琴制作上的音乐声学（上）》.pdf

蕞羹 制琴者说文／黄文辉引言小 提 琴 最 初 起 源 于 l 6世 纪 初 的 意 大 利 北 部 ，当 中 的 基 本 结 构 自 1 5 50年 以 来 便 没 有 太 大 的 变 动 。一些

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《心灵的提琴手》读后感 有一家乐器行，位于运河的旁边，他的后门花园里有一棵古树，乐器行里住着一位老师傅，他很会做提琴。有一年寒冷的冬天来临老树枯了，等到春天再来时，老树 还是枯掉，连一片叶子都没有长出

2021年改进少儿中提琴启蒙教育论文

改进少儿中提琴启蒙教育论文 （一）启蒙教育的科学性 中提琴是一个演奏较为复杂的乐器，同时对于每一个阶段的学习内容要求较为严格，只有在特定的阶段进行基础训练，才能够强化中提琴的学习技巧，提高少儿