正弦、余弦诱导公式

- 第四讲 - 诱导公式 - 学习目的 - 掌握正弦、余弦的诱导公式能正确运用诱导公式求出任意角的三角函数值能通过公式的运用，

高一数学暑假练习正弦、余弦的诱导公式2

正弦、余弦的诱导公式（2）一、选择题1．在中，下列关系式中必定成立的是 A． B． C． D．2．化简的结果是A． B．

正弦、余弦的诱导公式

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高一数学暑假练习正弦、余弦的诱导公式1

正弦、余弦的诱导公式（1）一、选择题1．设，则下列函数值为负值的是A． B． C． D．2．已知，则的值为A． B． C． D． 3．

高中数学第四章正弦余弦的诱导公式1教案

正弦、余弦的诱导公式（一）教学目的：1．通过本节内容的教学，使学生掌握180º+，-，180º-，360º－角的正弦、余弦的诱导公式及其探求思路，并能正确地运用这些公式进行任意角的正弦、余弦值的求解、

正弦函数和余弦函数的定义与诱导公式

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范文大全_下学期 4.5 正弦、余弦的诱导公式

下学期 4.5 正弦、余弦的诱导公式　　正弦、余弦的诱导公式教学设计示例（一）　　教学目标：1．掌握诱导公式及其推演时过程．2．会应用诱导公式，进行简单的求值或化简．教学重点：理解并掌握诱导公

高中数学第四章正弦余弦的诱导公式3教案

正弦、余弦的诱导公式（三）教学目的：能熟练掌握诱导公式一至五，并运用求任意角的三角函数值，同时学会关于90 k ± , 270 ± 四套诱导公式，并能应用，进行简单的三角函数式的化简及论证。教学重

高一数学教案5正弦余弦的诱导公式二

课 题：45正弦、余弦的诱导公式（二）教学目的：能纯熟掌握诱导公式一至五，并运用求任意角的三角函数值，并能应用，进行简朴的三角函数式的化简及论证教学重点：诱导公式教学难点：诱导公式的灵活应用授课

高一数学正弦余弦的诱导公式(一)练习题

浙师大附中课堂目标训练《数学第一册》 （下）§4.5 正弦、余弦的诱导公式（一）班级 学号 姓名一、课堂目标：诱导公式（一）~（五）的推导及简单应用，培养学生的探究能力。二、要点回顾：1、若角 与

【高中数学课件】正弦、余弦的诱导公式

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高一数学暑假练习正弦、余弦的诱导公式3

正弦、余弦的诱导公式（3）一、选择题1．已知，且，那么的值为 A． B． C． D．2．设是第二象限角，且，则的终边在A．第一象限 B．第二象限