腾讯文库搜索-残疾儿童送教上门记录表

腾讯文库

残疾儿童送教上门教案-特殊儿童送教教案

第一篇范文:合同编号:[请填写具体合同编号]地址:[甲方地址]联系方式:[甲方联系方式]地址:[乙方地址]联系方式:[乙方联系方式]鉴于甲方为特殊教育机构,乙方为残疾儿童及其家长,双方同意就残疾儿童

残疾儿童送教上门教案

残疾儿童送教上门教案第三课时培养计算能力时间:9月18 日教师:学生:课时数: 3送教内容:建立0—5的数字概念送教过程:1、唱数游戏法(木头人)2、认数游戏法(数字变一变)3、数实物学具操作、比一比

小学残疾儿童送教上门教案设计

小学残疾儿童送教上门教案设计实用文档北山镇中心小学残疾儿童送教上门教案年月日送教对象残疾类型言语送教对象基本情况因为残疾儿童生活的环境原因,没人能教其仔细辨别上下方向,教学内容《认识上下》教学思路认识

残疾儿童送教上门记录表

附件1 送教上门服务家长批准书亲爱旳家长:您好!为了使您旳孩子能更好地成长,在党和政府旳注重下,将安排教师为您旳孩子作进一步旳学习能力评估,并专门为孩子制定个别化教育计划。通过定期送教上门服务

残疾儿童送教上门记录表

附件1送教上门服务家长同意书亲爱的家长:您好!为了使您的孩子能更好地成长,在党和政府的重视下, 将安排教师为您的孩子作进一步的学习能力评估,并专门为孩子 制定个别化教育计划。通过定期送教上门服务的形式

残疾儿童送教上门教案

残疾儿童送教上门教案第三课时培养计算能力时间:9月18 日教师:学生:课时数: 3送教内容:建立0—5的数字概念送教过程:1、唱数游戏法(木头人)2、认数游戏法(数字变一变)3、数实物学具操作、比一比

小学残疾儿童送教上门教案

合同编号:202205678甲方(甲方指派代表):__________乙方(乙方指派代表):__________根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国残疾人保障法》等相关法律法规的规定,甲乙

残疾儿童送教上门教案

第一篇范文:合同编号:[请插入具体编号]地址:[甲方详细地址]联系人:[甲方联系人姓名]联系电话:[甲方联系电话]地址:[乙方详细地址]联系人:[乙方联系人姓名]联系电话:[乙方联系电话]鉴于甲方为

送教上门活动记录表

送教上门记录表 学 校 :诸葛镇第四小学学生姓名送教时间送教地点学生残疾类别送教教师训 练 内 容 及 过 程 送教效果 家长签字家长电话

残疾学生送教上门帮扶工作记录表

xxx中心小学校建档立卡贫困学生帮扶工作记录(残疾学生送教上门帮扶情况记录) 学生姓名: 所在村组: 帮扶教师: 建档日期: 学生

大胜小学残疾儿童送教上门教案

珍溪镇大胜小学残疾儿童送教上门教案 2019 年 3 月 2 日送教对象 何家淇 年级 8残疾类型脑瘫送教对象基本情况因为残疾儿童生活的环境原因,没人能教其仔细辨别上下方向,

残疾儿童送教上门语文教案

残疾儿童送教上门 《语文》教案教学内容:学会a o e 教学目标:学会a、o、e三个 HYPERLINK "http://zhidao.baidu.com/search?w