殷娇—一年级品德下册《我换牙了》教学设计[修改版]

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《我换牙了》PPT

- 小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结结实实不爱坏。 - 猜一猜： - - - 　

人教版一年级品德与生活下册我换牙了教学设计

人教版一年级《品德与生活》下册我换牙了教学设计　　第一课 我换牙了　　教学目标：　　1、初步了解换牙和牙齿保健的常识。　　2、对学生进行保护牙齿的教育，帮助儿童学习刷牙的正确方法。　　3、逐

我换牙了教学设计1[修改版]

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《我换牙了—统计》教学设计[修改版]

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一年级品德与生活我换牙了教学反思

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《品德与生活》一年级下册《我换牙了》教学设计教学反思

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2024年人教版品德与生活一年级下册《我换牙了》教学设计

2024年人教版品德与生活一年级下册《我换牙了》教学设计　　教材分析 　　《课程标准》指出，健康、安全地生活是儿童生活的前提和基础，要让儿童从小懂得珍爱生命，养成良好的生活习惯，获得基本的健康意识和

我换牙了教学设计[修改版]

第一篇：我换牙了教学设计>教学设计 民和中心校---徐亚文 《我换牙了》 教学目标： 1、调查班级同学换牙的情况，体会换牙是这一年龄段的共性特征。 2、体会换牙给自己带来的特殊感受,并与大家分享由此带

我换牙了教学设计

我换牙了教学设计 我换牙了教学设计 　　《我换牙了》是《品德与生活》一年级下册第三单元中的一个主题。这一主题主要是借儿童换牙期，对他们进展换牙、护牙的教育，帮助儿童学习刷牙的正确方法，并逐步养成良好的

鲁教版小学《品德与生活》一年级下册《我换牙了》教学设计

鲁教版小学《品德与生活》一年级下册《我换牙了》教学设计教学目标： 1、初步了解换牙和牙齿保健的常识。 2、体会换牙给自己带来的特殊感受，并与大家分享由此带来的成长的喜悦与烦恼。 3、能努力克服牙齿检查

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我换牙了──保护牙齿　　教材分析 　　《课程标准》指出，健康、安全地生活是儿童生活的前提和基础，要让儿童从小懂得珍爱生命，养成良好的生活习惯，获得基本的健康意识和生活能力，帮助他们健康生活每一天。《