比尾巴的教学反思14篇

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中班语言公开课教案及教学反思《比尾巴》

中班语言公开课教案及教学反思《比尾巴》中班语言公开课教案及教学反思《比尾巴》目标：1、归纳概括动物尾巴的突出特点，看着图学习朗诵儿歌。2、使幼儿了解几种动物尾巴的妙用，培养幼儿倾听的习惯。准备：课件、

比尾巴的教学反思

比尾巴的教学反思 比尾巴的教学反思1　　《小壁虎借尾巴》一课是小学语文第二册第4组教材的最后一篇课文，是一篇充满童真童趣的科普童话故事。课文借助形象化拟人的手法，通过小壁虎向小鱼、黄牛、燕子借尾巴的故

精比尾巴教学反思15篇

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比尾巴的教学反思

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《比尾巴》的教学反思

《比尾巴》的教学反思 《比尾巴》的教学反思 　　这篇课文采用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，课文读起来朗朗上口，极富儿童情趣。我抓住这篇课文极具趣味性的特点，围绕“比尾巴”大赛展开设计，环节

（精编）比尾巴教学反思

比尾巴教学反思 比尾巴教学反思1（817字）　　上个周我执教了《比尾巴》一课。在设计这节课的时候我本着省时、省力的原则，充分利用了互联网资源下载了教学课件。因为教学课件制作精美，充分地调动了学生的学习

《比尾巴》教学反思心得

《比尾巴》教学反思心得 　　在孩子的眼中，小动物是他们最亲近的朋友。再根据自己的特长，自己画了课文中动物的图片。本课以三问三答的形式介绍了六种动物尾巴的特点。同时配以六幅栩栩如生的插图。课文琅琅上口，

比尾巴教学反思（3篇）

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比尾巴教学反思（汇编）

比尾巴教学反思 比尾巴教学反思1　　《比尾巴》是新编教材第一册中的一篇对话形式的儿歌。课文通过对话描写，向小读者介绍了猴、兔、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点。语文课程标准规定：要引导学生喜欢

(实用)《比尾巴》教学反思

(实用)《比尾巴》教学反思 《比尾巴》教学反思1（约813字）　　上个周我执教了《比尾巴》一课。在设计这节课的时候我本着省时、省力的原则，充分利用了互联网资源下载了教学课件。因为教学课件制作精美，充分

比尾巴教学反思（8篇）

比尾巴教学反思（精选8篇） 比尾巴教学反思（精选8篇） 　　身为一名刚到岗的教师，教学是我们的任务之一，写教学反思能总结我们的教学经历，我们该怎么去写教学反思呢？下面是的比尾巴教学反思（精选8篇），仅