比尾巴教案设计范文

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比尾巴教案教学设计范文教案要具有一定的艺术性，所谓教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。以下是无

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比尾巴教案教学设计范文　　教案要具有一定的艺术性，所谓教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。以下

比尾巴的教案范文

比尾巴的教案范文 　　1、师：亲爱的小朋友，你们喜欢小动物吗？ 　　今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，请我们每个小朋友做裁判，它们比什么呢？我们先来看看吧。 　　2、放动画片，引导学生说出课

2021年比尾巴教案设计范文

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比尾巴教案教学设计

比尾巴教案教学设计教学目标：、认识 个生字，会写“云、公、车”3 个生字。认识“”和3 个偏旁“矢、八、鸟”。比尾巴教案教学设计特好、正确流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读问句。3、了解动物尾巴的特点

比尾巴教案的教学设计

比尾巴教案的教学设计 　　1、学会六个生字，认识三个偏旁。 　　2、会认九个字。 　　3、正确、流利地朗读课文，学会朗读疑问语气的句子。背诵课文。 　　4、知道课文写了几种动物，并了解它们尾巴的特点。

比尾巴教案设计

比尾巴教案设计 教学目标： 1、 认识12个生字，会写“云”字。认识笔画“撇折”和偏旁“八”、“鸟”。 2、 正确、流利地朗读课文。 3、 知道一些动物尾巴的特点。

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教案《比尾巴》优质教案设计一、引言1.1设计意图《比尾巴》是一首富有童趣的儿歌，通过描述不同动物的尾巴特点，激发学生对动物的兴趣和好奇心。本节课以儿歌为载体，引导学生感受语言的韵律美，培养学生的语言

有关比尾巴教案设计

教案有关比尾巴教案设计一、引言1.1设计意图通过比尾巴游戏，让学生在轻松愉快的氛围中认识各种动物及其尾巴的特点，培养学生的观察力和想象力。1.2适用年级大班语言领域活动1.3教学时间40分钟二、知识

有关比尾巴教案设计

有关比尾巴教案设计 　　 　　一、创设情境，引入课题。 　　 　　1、今天，邬老师给小朋友带来一组拼音：wěiba 　　 　　请看，你能来拼一拼吗？（指名2、3名学生读） 　　 　　拼读正确，注意“巴