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比热容学案人教版九年级上

九年级物理16.3《比热容》学习目标:  1、了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性.  2、尝试用比热容解释简单的自然现象.  3、能根据比热容进行简单的热量计算.重点:比热容的概念和热量有关

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1.3 比热容 【学习目的】 1、知道不同物质的吸放热的能力不同,理解什么是物质的比热容,比热容的单位及其读法;2、会查物质的比热表。会根

比热容学案人教版物理九年级上

教学内容第十六章 热和能 三 比热容授课教师谭清平教学时间第十七周星期五班级姓名 小组教学目标1、知道物质的比热容,比热的单位及其读法。2.知道比热是物质的特性,会查物质的比热表。3.会根据水的

九年级上课件物理3比热容学案213比热容

1.3 比热容  【学习目标】1.知道不同物质的吸热能力不同.   2.知道比热容是物质的一种属性.3.理解比热容的概念. 4.记住水的比热容.5.了解生活中利用水的比热容大的实例.   6.会进行

比热容教案1人教版九年级

第三节 比热容教学目标 1.知识与技能 ●尝试用比热容解释简单的自然现象. ●能根据比热容进行简单的热量计算. ●了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性. 2.过程与方法

《课件比热容》课件

- 《课件比热容》PPT课件 - - 制作人:Ppt制作者时间:2024年X月 - 目录 - 第1章

比热容导学案人教版九年级上

初三物理第十六章第三节比热容导学案知识与技能:了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性。会使用比热容表,尝试用比热容解释简单的自然。生产。生活的现象过程与方法:经历探究过程,比较不同物质的吸热本领

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由生活经验构建“比热容”概念比热容,是初中物理热学的重点概念,内容抽象,而且涉及的物理量又比较多,在热学部分乃至整个初中物理教学中都是一个难点。为突破此难点,我采取了以下做法:1. 通过类比的方法,从

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人教版九年级上册物理《比热容》导学案教学案讲学稿   人教版九年级上册物理《比热容》导学案教学案讲学稿   比热容学案(第2课时)   例1.关于物质的比热容,下列说法中正确的是( )   A 一物体

比热容教案3人教版九年级

九年级物理《物质的比热容》教案课题:物质的比热容教学目标知识与技能:知道比热容的概念,会用比热容的知识分析、判断有关问题会查物质的比热表过程与方法:通过对比热探究的过程,学习科学探究的常用方法——控制

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- §13.3 物质的比热容 - 早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。 - 中午 - ,温度不一样? - 海

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课 HYPERLINK "http://zk.canpoint.cn/" \o "欢迎登陆全品中考网" 题1.3 比热容 (2课时)执教教学目标1.知道什么是物质的比热容,知道比热的单位及其读法。