九年级物理全册 13.3 比热容 第1课时 比热容课件 新人教版

- 第3节 比热容第1课时 比热容 - 第十三章 内能 - 新课导入 - 注意观察我国各省内城市最高气温和最低气温，看看

12[1]2科学探究物质的比热容第1课时

沪科版《12.2科学探究：物质的比热容》教案(第1课时)　教学目标：1、知道什么是物质的比热容，知道比热容的单位及其读法。2、知道比热是物质的特性之一，会查物质的比热表。3、会根据水的比热较大这一特性

2018年九年级物理全册第13章第二节科学探究：物质的比热容第1课时比热容练习新版沪科版

第二节　科学探究:物质的比热容第1课时　比热容1.甲、乙两物体,它们质量之比是2∶1,比热容之比是2∶3,使它们升高相同的温度,则甲、乙吸收的热量之比为(　C　)A.3∶4 B.3∶1C.4∶3 D.

比热容教案

§13.3 比热容【教学目标】（一）知识与技能1、尝试用比热容解释简单的自然现象．2、能根据比热容进行简单的热量计算．3、了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性．（二）过程与方法1、通过探究，

九年级物理全册 13.3 比热容（第1课时 比热容）教案 （新版）新人教版

第3节 比热容第1课时 比热容【教学目标】一、知识与技能1.了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性.2.尝试用比热容解释简单的自然现象.二、过程与方法1.通过探究，比较不同物质的吸热能力.2.通

九年级物理三、物质的比热容第1课时

三、物质的比热容（第1课时）【学习目标】1．初步认识比热容是物质的一种特性，掌握比热单位读、写，查表能力。2．参与探究活动初步认识研究方法，尝试运用科学规律解释具体问题。3．培养合作意识，建立科学的世

中考物理 比热容复习专项训练

比热容 1. 用水作汽车发动机冷却液主要是因为水( )A．具有流动性 B．沸点较高 C．密度较大 D．比热容较大 2. 甲、乙两个物体质量相同而比热容不同，当它们升高相同温度时，则(

九年级物理全册 第十三章 内能 第3节 比热容 第1课时 比热容教案 （新版）新人教版

比热容 第1课时 比热容知识目标知识要点课标要求1．探究不同物质的吸热能力能通过实验探究得出不同物质的吸热能力不同2．比热容了解比热容的概

2019(秋)九年级物理全册133比热容第1课时比热容教案新版新人教版doc

2019-2020年(秋)九年级物理全册13.3比热容第1课时比热容教案新版新人教版【教学目的】一、知识与技术1.认识比热容的观点，知道比热容是物质的一种属性.2.尝试用比热容解释简单的自然现象.二、

九年级物理上册12.3研究物质的比热容第1课时比热容练习新版粤教沪版

12.3 研究物质的比热容第1课时 比热容1．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图12－3－1所示的实验．实验数据记录如下表．物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃

九年级物理全册 13.3 比热容 第1课时 比热容课件 新人教版

- 第3节 比热容 - 第1课时 比热容 - 1．关于比热容，下列说法错误的是(　　)A．单位质量的某种物质，温度降低1 ℃所放出的热

比热容热值计算题1答案

例题：远海拖网渔船采用额定功率为 680kW的柴油发动机进行捕捞作业． 若柴油发动机正常工作时效率为 30%，假设柴油完全燃烧，求发动机正常工作时每分钟要燃烧多少柴油？（计算结果保留 1 位小数，柴油