比较初等教育期末复习(简答题)

第1、2章简述比较教育的特点（见教材P4）第一， 比较教育以比较教育研究方法为基本研究方法，同时辅以其他方法。第二， 比较教育的研究以当代教育问题为中心。第三， 比较教育的研究具有国际性和跨国性。第四

电大《比较初等教育》期末复习资料必备考试小抄

电大比较初等教育期末复习指导考试小抄一、名词解释1、比较教育：是用比较分析的方法，研究当代外国教育的理论和实践，找出教育发展的共同规律和发展趋势，以作改革本国教育的借鉴。2、租赁学校：是一种将学校的经

《比较初等教育》形成性考核02任务答案

《比较初等教育》形成性考核02任务答案一、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。）1.  美国教育行政制度的基本特点之一是高度的( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Opti

国开电大比较初等教育形考任务阶段性测验1-4答案

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备国开电大比较初等教育形考任务阶段性测验 1-4 答案形考任务阶段性测验 1题目 11．【选择题】“比较教育”作为一个术语和一个学科领域，最早是由 19 世纪初的

电大比较初等教育形考作业01-05

01任务1.  “比较教育”作为一个术语和一个学科领域，最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家〔〕提出来的。 A. 朱利安  B. 索科洛娃C. 塔西陀 D. 施奈德      总分值：2  

比较初等教育网上作业答案(共5页)

一、单项选择题（共 8 道试题，共 20 分。）1.  在美国初等学校的阅读教学中，经常采用的一种教学方法是“ ( )”。 A. 5H－W B. 5W－H C.  5H－HD. 5W－W      满

电大比较初等教育02任务网上作业

02任务一、单项选择题（共 8 道试题，共 20 分。）1.  美国教育行政制度的基本特点之一是高度的( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 全国统一 HTM

国开形成性考核《比较初等教育》形考任务1试题及答案

开形成性考核《比较初等教育》形考任务1试题及答案（整套相同，如遇顺序不同，Ctrl+F查找，祝同学们取得优异成绩!）一、选择题1、 【选择题】"比较教育”作为一个术语和一个学科领域，最早是由19世纪

国家开放大学《比较初等教育 》期末机考资料

比较初等教育02客观题填空选择题（共10题，共40分）1.随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多 初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的“”来编制和安

国开电大比较初等教育阶段性测验三参考答案

题目1.1.【选择题】在美国初等学校的阅读教育中，经常采用的一种教学方法是“5H-W5W-H5H-H5W-W【答案】：5W-H题目2.2.【选择题】英国初等学校学生的学业成绩评定主要有两大方面，一是关

国开电大比较初等教育阶段性测验一参考答案

题目 1.1．【选择题】“比较教育”作为一个术语和一个学科领域， 法国教育家和社会活动家 提出来的。题目 1.1．【选择题】“比较教育”作为一个术语和一个学科领域， 法国教育家和社会活动家 提出来的。

电大比较初等教育学专科考试复习资料必备小抄

电大《比较初等教育》复习资料考试小抄一、填空题唐朝高僧玄奘旅行取经20余年，完成巨著《大唐西域记》，记载了印度的西域国家的民族历史、社会宗教和文化教育，详细介绍了印度等国的教育制度、学校课程和教师教学