比较教育学

浅谈中国九年义务和教育中国义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须以保证国民教育。1986 年 4 月 12 日第六届全国人民代表大会第四次会议通过的《中华人民共和国

比较教育学的意义和研究方法

第一章 比较教育学的意义和研究方法 比较教育学的意义比较教育学的概念各国比较教育学家的概念：法国教育家朱利安（比较教育之父）美国比较教育教育学家康德尔英国比较教育学家汉斯日本比较教育学家冲原丰苏联比较

比较教育学——朱利安

朱利安马克—安东尼·朱利安，是比较教育学科发展的先驱人物，这不仅在于他出版了比较教育方面的专门著作以及被后人尊称为比较教育之父，更因其在特定时代背景中的独特成长经历促使其在事业上的转变，并形成关注和研

精选比较教育学教材编写的价值取向

比较教育学教材编写的价值取向比较教育是教育学的一门新兴分支学科。而教材作为教师向学生传授知识的主要的载体，不仅集中了本时期本学科建设的理论成果与实践经验，更是以一个科学的体系将二者与实际教育教学相结合

比较教育学教材编写的价值取向

比较教育学教材编写的价值取向 ——从两本经典教材的比较角度出发 [ 摘要]本文选取当前我国比较教育学的两本主要教材,从教材对本学科的认识、教材的具体内容为基础,两教材进行比较研究,旨在以此研究为基础,

比较教育教案

一、比较教育的意义与作用二、比较教育的研究方法 主要涉及比较教育的研究分类。 比较教育研究包括区域研究和比较研究两大 类型。区域研究是基础，比较研究是区域研究的深化。三、比较教育的历史发展从 1817

比较教育学试卷及答案

比较教育试题 级 县（市区） 层次 专业 姓名 得分 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小

比较教育与现代教育测量学

比较教育学一、单项选择题1、 德国基础学校学牛成绩最常见计分方式为（）。（分数：［分）百分制六分制十五分制评语制标准答案是：B2、 在徳国各种类型的中学中，学术水平最高的是（）。（分数：1分）实科中学

比较教育学名词解释汇总

1、比较教育：是用比较分‎析的方法，研究当代外‎国教育的理‎论和实践，找出教育发‎展的共同规‎律和发展趋‎势，以作改革本‎国教育的借‎鉴。2、租赁学校：是一种将学‎校的经营管‎理委托给非‎营利性的民‎

比较教育学名词解释汇总

1、比较教育：是用比较分析的方法，研究当代外国教育的理论和实践，找出教育发展的共同规律和发展趋势，以作__本国教育的借鉴。2、租赁学校：是一种将学校的经营管理委托给非营利性的民间教育团体、个人或企业，

比较教育学名词解释汇总

1、比较教育：是用比较分析的方法，研究当代外国教育的理论和实践，找出教育发展的共同规律和发展趋势，以作改革本国教育的借鉴。2、租赁学校：是一种将学校的经营管理委托给非营利性的民间教育团体、个人或企业，

比较教育学复习资料

比较教育学复习资料第一章概论一、比较教育的概念：比较教育是以比较法为主要研究方法，以当代世界上不同国家、 民族和地区以及国际社会的教育为研究对象，在分析比较的基础上，探讨教育发展的规律和 经验的教育研