《比较教育学概述》课件

- 《比较教育学概述》ppt课件 - contents - 目录 - 比较教育学的定义与重要性比较教育学的理论框架比较教育学的

《比较教育学概述》课件

- 《比较教育学概述》ppt课件 - 岱浈岙耶较盖冂诨钗硅 - - CONTENTS - 比较教育学的

比较教育学教学大纲

比较教育学教学大纲《比较教育学》教学大纲 课程代码: 课程学时:54 3 课程类别:专业课 课程学分:一、课程的性质、地位和目的 比较教育以当代世界上不同国家、民族和地区以及国际社会的教育为研究对象，

比较教育学——朱利安

朱利安马克—安东尼·朱利安，是比较教育学科发展的先驱人物，这不仅在于他出版了比较教育方面的专门著作以及被后人尊称为比较教育之父，更因其在特定时代背景中的独特成长经历促使其在事业上的转变，并形成关注和研

比较教育学课件ppt

- 一、比较教育学的意义 - 1、什么是比较教育学？（比较教育学的概念） - 2、比较教育学的研究目的是什么？ - 3、比较教育学的研

比较教育学的意义和研究方法

第一章 比较教育学的意义和研究方法 比较教育学的意义比较教育学的概念各国比较教育学家的概念：法国教育家朱利安（比较教育之父）美国比较教育教育学家康德尔英国比较教育学家汉斯日本比较教育学家冲原丰苏联比较

精选比较教育学学科形态分析

比较教育学学科形态分析最近半个多世纪以来比较教育学一直存在学科危机。即使是比较教育迅速发展的二战后第一个10年，也有很多对比较教育感兴趣的人不相信比较教育学会作为一门科学的学科而繁荣起来[1]。

比较教育教案

一、比较教育的意义与作用二、比较教育的研究方法 主要涉及比较教育的研究分类。 比较教育研究包括区域研究和比较研究两大 类型。区域研究是基础，比较研究是区域研究的深化。三、比较教育的历史发展从 1817

比较教育与现代教育测量学

比较教育学一、单项选择题1、 德国基础学校学牛成绩最常见计分方式为（）。（分数：［分）百分制六分制十五分制评语制标准答案是：B2、 在徳国各种类型的中学中，学术水平最高的是（）。（分数：1分）实科中学

比较教育学试卷及答案

比较教育试题 级 县（市区） 层次 专业 姓名 得分 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小

比较教育学教材编写的价值取向

比较教育学教材编写的价值取向 ——从两本经典教材的比较角度出发 [ 摘要]本文选取当前我国比较教育学的两本主要教材,从教材对本学科的认识、教材的具体内容为基础,两教材进行比较研究,旨在以此研究为基础,

比较教育学 考试重点

比较教育学一、填空。二、单选。三多选。（源于平时做的单选、多选题）练习题1《比较教育学的历史发展》一、 单项选择题比较教育学界人们常说的“比较教育之父”指的是:朱利安2、 萨德勒是英国比较教育的先驱者