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毕业论文【设计】山西省聋儿中心听障儿童家庭康复状况调研报告
山西省聋儿中心听障儿童家庭康复状况调研报告王秀虹 韩 琼山西省聋儿康复教育研究中心【摘要】家庭康复是听障儿童全面康复的重要组成部分,家长在特殊教育中不可忽视,它是特殊教育开发利用的潜在资源。本文
山西省聋儿中心听障儿童家庭康复状况调研报告
山西省聋儿中心听障儿童家庭康复状况调研报告王秀虹 韩 琼山西省聋儿康复教育研究中心【摘要】家庭康复是听障儿童全面康复的重要组成部分,家长在特殊教育中不可忽视,它是特殊教育开发利用的潜在资源。本文从听障
听障儿童家庭异地康复现状调研报告
本期关注1上海市听障儿童家长学校揭牌仪式上海市残疾人职业康复培训中心于2012年12月5日隆重举行上海市听障儿童家长学校揭牌仪式 。上海市听障儿童家长学校工作制度2上海市听障儿童家长学校工作制度包括:
毕业论文【设计】浅谈角色游戏与听障儿童的社会活动
浅谈角色游戏与听障儿童的社会活动山西省聋儿康复教育研究中心 侯应平[摘要]:听障儿童由于听力受损,缺少与同伴的交往,缺少参与社会生活, 获得社会经验的机会,角色游戏是听障儿童喜爱的游戏,它能弥补听障儿
听障儿童家庭教育论文
听障儿童家庭教育论文 一、健康的心理素质 (一)自信不自卑 听障儿童的语言缺陷,往往给他们的学习、生活带来各种各样的困难,他们比健听儿童容易受挫折,容易产生自卑心理。家长在这方面
听障儿童言语康复
- 听障儿童言语康复 - 湖北省聋儿康复中心 吴琼 Wuqionger@sina.com - 叉昧懦撮求滔雾兰绩抨顷驾吮堪砧冯
听障儿童康复机构基本标准.doc
听障儿童康复机构基本标准(试行)第一章 总 则第一条 为规范听障儿童康复机构,保障听障儿童的合法权益,满足听觉言语康复需求,促进其身心全面发展,特制定本标准。第二条 本标准适用于以集中接受学龄前听障
区角活动在低龄听障儿童语言康复作用中的个案报告
区角活动在低龄听障儿童语言康复作用中的个案报告 区角活动在低龄听障儿童语言康复作用中的个案报告 摘要:本文通过对一名低龄听障儿童进行为期三个月的区角活动语言康复治疗,探讨了区角活动在低龄
论听障儿童道德教育论毕业论文
论听障儿童道德教育【摘要】聋人犯罪作为一种社会现象,近年来屡屡在媒体上出现,引起了社会的关注与不解。聋人犯罪作一个社会问题,有着多方面的原因,文章通过个案来分析,得出其道德教育不够,导致思想道德品质不
听障儿童学前音乐教育论文
听障儿童学前音乐教育论文 摘要:特殊音乐教育是音乐学音乐教育的重要组成部分,其中听障儿童的学前音乐教育又是特殊音乐教育的一个主要分支,具有非常重要的研究价值和意义。但由于其教学对象的特殊性,很多
听障儿童康复训练方法讲义
听障儿童康复训练方法毕靖雅中龙听语科技(北京)有限公司2011.01 河北今日课程• 五大领域的发展• 教学技巧和策略• 观摩录像教学康复训练包括什么内容?★ 听能发展★ 言语发展(发音)★ 语言发展
特儿立听障儿童人工耳蜗术后康复方案设计毕业设计
摘 要摘要:本文主要针对幼儿园内一位听障儿童人工耳蜗手术后为案例,阐述以听觉能力培养和言语矫治相结合的方法对一个听障儿童的听力语言康复治疗进行的一个方案设计,结果显示该儿童的康复发展进步比较快,而且治