毛泽东的少年时代同步练习2语文版七年级下

《毛泽东的少年时代》同步练习【同步达纲练习】一、给加粗的字注音，根据拼音写出汉字1．懒惰（    ）        驯服（    ）      怒不可遏（    ）耸听（    ）          

语文版初中语文七年级下册毛泽东的少年时代同步练习

（语文版）初中语文七年级下册《毛泽东的少年时代》同步练习积累与运用1、给下列加点字注音积蓄（　 　）　　驯（　 　）服　　隋（　 　）唐　　遏（　 　）止把柄（　 　）　　膳（　 　）宿　　钦（　 　

初中语文七年级下册《毛泽东的少年时代》同步练习

（语文版）初中语文七年级下册《毛泽东的少年时代》同步练习积累与运用1、给下列加点字注音积蓄（　 　）　　驯（　 　）服　　隋（　 　）唐　　遏（　 　）止把柄（　 　）　　膳（　 　）宿　　钦（　 　

毛泽东的少年时代教案3语文版七年级下

《毛泽东的少年时代》教案一、教学目标 1、了解毛泽东少年时代成长的经历。 2、引导学生剖析文章，把握文中细节，体会语言特色，深入思考问题。二、学习少年毛泽东志向远大、刻苦修身、勤奋读书、独

毛泽东的少年时代教案2语文版七年级下

6、《毛泽东的少年时代》教学重点： 1．了解毛泽东少年时代成长的经历。 2．准确把握文意，体会读书对少年毛泽东成长的影响，深刻理解“知识改变命运”的含义。3．把握文中细节，体会语言特色。 4．把握文章

我泽东的少年时代同步练习1语文版七年级下

6.《毛泽东的少年时代》同步练习一、给加粗的字注音，根据拼音写出汉字1．懒惰（ ） 驯服（ ） 怒不可遏（ ）耸听（ ） 恫吓（ ） 克勤克俭（ ）膳宿（ ） 赚钱（ ） 引经据典（ ）叛逆（ ） 把

毛泽东的少年时代教案1语文版七年级下

《毛泽东的少年时代》教案埃德加•斯诺　　年级组别 执笔 课型 审核 时间七年级语文 新授课 七年级语文组　　一、教学目标 　　(一)、知识与技能　　（1）感知全文，了解毛泽东的少年时代成

七年级语文下册 第6课 毛泽东的少年时代同步练习 语文版

第6课 毛泽东的少年时代一、字音字形1．识记生难字韶山（sháo）　　懒惰（duò）　　　反驳（bó）恫吓（dòng） 把柄（bǐng） 接济（jì）晓谕（yù） 耸听（sǒn

七年级语文毛泽东的少年时代

- 语文版七年级下第六课《毛泽东的少年时代》 - 一代伟人毛泽东 - - 钟山风雨起猖狂，百万雄师过大江。宜将乘勇追穷寇，

语文版语文七下《毛泽东的少年时代》

课题毛泽东的少年时代学习目标1、了解毛泽东少年时代成长的经历。2、引导学生剖析文章，把握文中细节，体会语言特色，深入思考问题。3、学习少年毛泽东志向远大、刻苦修身、勤奋读书、独立思考的优秀品质。学

七年级语文下册第二单元6毛泽东的少年时代同步练习新版语文版(I)

6 毛泽东的少年时代名校讲坛1．走近作者埃德加·斯诺(1905－1972)，美国新闻记者、作家。斯诺于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报

毛泽东的少年时代教案4语文版七年级下册

语文版七年级下册语文6 毛泽东的少年时代 教学目标： 1．系统感知全文，新旧知识结合，理解传记特点；了解少年毛泽东的主要经历。 2．准确把握文意，体会读书对少年毛泽东成长的影响，深刻理解“知