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《毽子变乖了》教学设计模板

《毽子变乖了》教学设计模板   通过运用不同的阅读方式,培养学生自主、合作、探索的学习方式。   1.认识12个生字,会写8个字,认识部首‘‘双人旁’’。   2.正确`流利地朗读课文。   3.培养

塑丝毽子

- * - * - 毽子有个非常好听的名字叫“生命的蝴蝶”,起源于汉朝,又叫“翔翎”,是一种鸡毛插在圆形底座上做成的游戏器具。踢

毽子里的铜钱课件

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毽子简介

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毽子基本踢法汇总

毽球运动踢毽子是我国传统的民间体育活动,活动量能够自由控制,只要要一个毽子、一块小小的空场所就能够。踢毽运动集强身、健体、娱乐、竞技、赏析于一身。俗话说:“人老脚先衰,树枯根先竭”,踢毽运动能够锻炼下

一年级语文下册 毽子变乖了1课件 语文S

- 毽子变乖了 - ɡuāi - 语文S版一年级语文下册 - 一只小鸡真灵巧, 五彩羽毛身上飘, 会翻跟斗会跳高, 落在地上不

《毽子变乖了》教学设计

《毽子变乖了》教学设计   1、运用综合的识字方法,认识14个生字,写好8个生字。培养学生立识字、合作识字的能力。   2、正确、流利、有感情地朗读课文。   3、读懂课文内容,感受踢毽子的乐趣,体会

一年级语文下册毽子变乖了说课稿

一年级语文下册《毽子变乖了》说课稿   一、说教材   1、教材内容:   我执教的《毽子变乖了》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册一篇讲读课文。   2、教材简介   这是一篇散文,

毽子里的铜钱课件

- 毽子里的铜钱课件 - - 创作者:XX时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 毽子的起源第

大班美术好玩的毽子教案

大班美术《好玩的毽子》教案大班美术《好玩的毽子》教案包含了,活动目标是了解毽子的历史起源、玩法及种类,能够运用剪刀,利用对折、折皱、捆的方法制作毽子。《好玩的毽子》微课教学设计基本信息微课名称

跳绳毽子社团教案

跳绳键子社团活动教案第一课时教学目标:1、激发学生参与体育运动的兴趣,使他们乐于运动,善于运动, 为终身体育奠定基础。2、通过跳绳练习,让学生了解跳绳形式多样,并掌握跳绳的基 本技术与技能;使大部分学

传统体育---花式拍毽子教学设计

传统体育---《花式拍毽子》教学设计一、指导思想:本课以“体育课程标准”为依据,贯彻“健康第一”的指导思想,在教师主导作用下,充分发挥学生的主体地位,以“快乐体育”为导向,结合“自主、合作、创新”的教