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五年级上册品德与社会《绚丽多彩的民族服饰》教案
教案五年级上册品德与社会《绚丽多彩的民族服饰》教案一、引言1.1设计理念1.1.1引导学生了解我国多元文化,培养学生的民族自豪感。1.1.2通过对比不同民族的服饰特点,使学生学会尊重和欣赏他人的文化
《世界各国民族服饰》课件
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民族服饰活动周方案
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民族服饰教学案中文化特色的体现2
民族服饰教学案中文化特色的体现2在民族服饰的教学案中,不仅仅只有服饰的技艺,更重要的是体现了中华民族的文化传承。民族服饰是中华传统文化的代表之一,正因为如此,它呈现出的文化特色就十分显著。一、服饰的历
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听《品民族美食看民族服饰》有感听《品民族美食看民族服饰》有感《品民族美食看民族服饰》属于小学三年级品德与社会中的一课,三年级的小学生对社会、家庭等客观事物已具备一定的认识和判断能力,具有一定的逻辑思维
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《多彩的民族服饰》教学设计
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各民族服饰特点_课件
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