商务星球版八年级地理上册《2.2.1季风气候显著》测试题（含答案）(1)

?季风气候显著?随堂练习时间：30分钟 总分：40一、单项选择题〔本大题共10小题 ,共20.0分〕以下关于季风对我国气候的影响 ,表达正确的选项是〔　　〕A. 我国降水的地区分布特点是从西北内陆向东

山东省安丘市和平中学八年级地理上册 2.2 中国的气候季风气候显著课件 （新版）湘教版

- 第二节 中国的气候 - 一、气候复杂多样 - 二、季风气候显著 - 三、多特殊天气 -

福建省厦门市莲美中学八年级地理上册 季风气候显著（第1课时）课件 湘教版

- 季风气候显著 - 影响我国的冬季风主要来自西北严寒的西伯利亚和蒙古一带 - 影响我国的夏季风主要来自东部和南部辽阔的海洋，以温暖湿润的偏

浙江省温州市第十一中学八年级科学上册 我国东部的季风气候课件 新人教版

- 学习目标：1.了解我国季风气候的类型和分布2.学会根据气候资料分析季风气候 和西部干旱气候的特征。3.了解生物与气候的关系。 - - 新

广东省梅州市五华县城镇中学七年级下地理《7.2 世界最大的季风气候区》课件 新人教版(1)

- 想想看，大家能否解释前一段时间长期气温那 么低的原因吗？ - 第七单元 我们所在的大洲亚洲 - ■复杂多样的气候■季风气候与我们的

八年级地理上册 第二章 第二节 气候基本特（第1课时 季风气候显著）课件 （新版）商务星球版

- 从世界中看中国，你发现了什么？ - 诊断导入 - 什么是季风？季风与季风气候是一回事吗？ - 季风是指一年内盛行风向随季节

2014-2015学年八年级地理同步训练2.2.3季风气候显著湘教版八年级上册

季风气候显著 多特殊天气 多气象灾害一、单项选择题1.唐朝诗人王之涣有诗云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”李白却说:“长风几万里,吹度玉门关。”诗中提及的春风和长风分别是指影响玉门关地区(　　)

2021秋八年级科学上册第2章天气与气候2.6气候和影响气候的因素第2课时季风气候变化人类活动对气候的影响习题课件新版浙教版

- 第6节　气候和影响气候的因素第2课时 季风、气候变化、人类活动对气候的影响 - 第2章　天气与气候 - 提示：点击 进入习题

八年级地理上册 第二章 第二节 中国的气候（第2课时 季风气候显著 多特殊天气 多气象灾害）课件 （新版）湘教版

- 第二节 中国的气候 - 第2课时 季风气候显著多特殊天气 多气象灾害 - - 季风气候

内蒙古阿鲁科尔沁旗天山第六中学八年级地理上册 季风气候显著课件 新人教版

- 季风气候显著 - - 1、知识目标:了解我国的气候特征。 2、能力目标：掌握分析气候特征的能力。 3、情感态度与价值观目标：对我国气候

2021_2022学年新教材高中地理第3单元大气变化的效应第2节第2课时季风与季风气候课件鲁教版选择性必修1

- 第二节　气压带、风带与气候第2课时　季风与季风气候 - 第三单元　大气变化的效应 - -

八年级地理上册-2.2.3-季风气候显著-多特殊天气-多气象灾害课件-(新版)湘教版公开课教案课件

- 三　季风气候显著多特殊天气 多气象灾害 - 【预习提示】1.我国季风气候形成的主要因素是什么?冬、夏季风的源地、风向、性质各是什么?2.我国季风区与非季风区的界线是