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气象学与气候学的教学模式创新
气象学与气候学的教学模式创新 气象学与气候学的教学模式创新预读: 摘要:最新杂志:济南大学学报·社会淮南工业学院学报·淮海文汇淮海工学院学报·社淮北煤炭师院学报·华中农业大学学报·华中理工大学学报·华
《气象学与气候学》教学大纲
《气象学与气候学》教学大纲一、说明适用专业自然地理与资源环境先修课程专业导论、大学数学总学时64总学分3.5(一)本课程的目的、要求《气象学与气候学》是自然地理与资源环境专业的一门基础专业课,主要探讨
《气象学与气候学》教学大纲
《气象学与气候学》教学大纲一、课程基本信息:课程编号:课程中文名称:气象学与气候学课程英文名称:Meteorology and Climatology课程类别:学科基础课适用专业:自然地理学专业开
气象学与气候学
- 第五章 天气系统(2) - 资源与环境科学学院地理系 - §2 中高纬度天气系统 - 一、高空主要天气系统大气长波阻塞高压
气象学与气候学教学大纲
《气象学与气候学》教学大纲(供地理科学专业用)一 说明 1.为了适应高等师范院校地理教育专业发展,培养合格的21世纪地理教师的需要,根据《气象学与气候学》课程的要求,特制定本大纲。2.《气象学与
气象学与气候学教学大纲
《气象学与气候学》教学大纲(供地理科学专业用)一 说明 1.为了适应高等师范院校地理教育专业发展,培养合格的21世纪地理教师的需要,根据《气象学与气候学》课程的要求,特制定本大纲。2.《气象学与
气象学与气候学教学大纲
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气象学与气候学课件
- 气象学与气候学课件 - 目录 - CONTENTS - 气象学基础知识气候学基础知识气象观测与仪器天气系统与现象大气化学与
气象学与气候学教学课件8周一
- 上节课重点回顾:1、台风的结构、水平气流和垂直气流2、水汽、冰雪、云量、二氧化碳正负反馈3、季风的特点,季风的分类4、青藏高原对气温、降水、风的影响 - 镐浊侄漓役嵌狗锐桩过
气象学与气候学教学课件6周一
- 课堂练习:已知30°N某处850hPa等压面上两等高线之间的距离450km,并且850hPa和500hPa之间气层的平均温度梯度为1°C/100km,梯度方向指南方。试问500hPa上的地转风速是
气象学与气候学资料
引论名词解释气象:大气的物理现象(冷热,干湿,大气运动)气候:多年天气的综合表现天气:一定区域短时间内的大气状况及其变化的总称气温垂直递减率:一般而言,高度每增加100m,气温则下降0.6℃,这称为气
《气象学与气候学教学课件》7周一
- 上节课重点回顾:1、温带急流和副热带急流 - Ⅰ 温带急流:冬40-60ºN,夏70ºN,300hPa附近,平均风速45-55m/s。 - Ⅱ 副热带西