江苏省仪征市谢集中学八年级语文专题气象物候教案苏科版

气象物候（专题）【教学目的】      1．朗读体会，理解作者在作品中抒发的真挚感情。      2．了解诗中反映的物候现象。      3．对诗歌语言推敲品味，培养学生一定的阅读能力。【教学重难点】

苏教版九年级语文第一单元专题《气象物候》学案及答案

《气象物候》专题 学案【课前预习】1.找出《看云识天气》的谚语并解释。_________________________________解释：____________________________

江苏省金坛市茅麓中学九年级语文上册第一单元专题气象物候教案苏教版

第一单元专题 气象物候教学目标1、运用说明文的知识阅读《看云识天气》及《大自然的语言》这两篇文章。2、借助所提供的各种学习材料，积极思考，发现并研讨问题，了解气象物候的基本知识。3、学习本专题的说明形

九年级语文上册专题—《气象物候》第一课时导学案（无答案）苏教版

专题——《气象物候》【学习目标】（看清呀）1、了解气候物象的基本知识，学习前人不懈探索自然规律的精神，学习劳动者积累的各种经验。（重点）2、学习本专题的说明形式，体会说明语言的特点学习用准确生动、通俗

九年级语文上册 第一单元 专题《气象物候》课件1 苏教版

- 专题 气象物候 - 自学指导 - 朗读与气象物候有关的成语、诗句和谚语。 - 词1.无可奈何花落去，似曾

九年级语文上册 第一单元 专题《气象物候》教案 苏教版

专题《气象物候》 教学内容专题《气象物候》教学目标1．运用说明文的知识阅读《看云识天气》及《大自然的语言》这两篇文章。2．借助所提供的各种学习材料，积极思考，发现并研讨问题，了解气象物候的基本知识

江苏省滨海县第一初级中学九年级语文上册《气象物候》导学案

《气象物候》导学案教学目标： 1通过本专题的学习，学会经过细心观察与认真思考，从平常的事物中发现问题，发现规律，初步具备辨疑析难的意识，培养学生有一基本的科学意识，注意从日常事物中找寻学习内容。 

2015秋九年级语文上册第一单元专题气象物候创新教案苏教版

《气象物候》一、教学重点：了解气象物候的基本知识，提高语文综合实践能力。二、教学难点：运用所学知识预测简单的天气变化规律，学习前人不懈探索自然规律的精神。三、教学过程：【预习检查】课前布置大家预习收集

九年级语文上册 第一单元 专题《气象物候》创新教案 苏教版

《气象物候》一、教学重点：了解气象物候的基本知识，提高语文综合实践能力。二、教学难点：运用所学知识预测简单的天气变化规律，学习前人不懈探索自然规律的精神。三、教学过程：【预习检查】课前布置大家预习收集

2013年秋九年级语文上册 专题 气象物候同步练习 苏教版

专题·气象物候 阅读“专题·气象物候”，完成以下题目。运用下定义的说明方法分别给“物候”和“物候学”各下一个定义。物候：物候学：阅读《看

九年级语文上册 第1单元 专题《气象物候》课件2 苏教版

-  气象物候 - 专题 - 目标展示 - 1．通过本专题的学习，学会细心观察与认真思考，能从平常的事物中发现问题，发

江苏省泰州市白马中学九年级语文上册气象物候第二课时教学案苏教版

气象物候（教学案） 第二课时导入新课二、读准字音连翘qiáo 衰草shuāi 丢三落四là翘尾巴qiào 鬓毛衰cuī 落枕 lào