氯气制备教学设计

氯气的实验室制法教课方案范县一中计庆国一、教课内容解析氯气的应用特别广泛，学习氯气的制法是必需的。氯气的性质和用途安排在实验室制法从前，作为学习制法的知识基础；而学习制法又是对性质的进一步加深理解和运

氯气的制备教学设计

氯气的实验室制法 教学设计范县一中 计庆国 13781392028一、教学内容分析氯气的应用非常广泛，学习氯气的制法是必要的。氯气的性质和用途安排在实验室制法之前，作为学习制法的知识基础；

氯气性质教学设计与反思

教学设计基本信息名称第一节 氯气的性质（第二课时）执教者王晓明课时二课时所属教材目录苏教版 必修一专题二第一单元教材分析“氯气的性质”选自高中化学（苏教版）必修1专题 2 ，是在学生已经学习 “研究物

《氯气的性质》教学设计07

《氯气的性质》教学设计一、 设计思想从社会生活实际出发,帮助学生认识化学与生活的密切关系，培养学生的 科学素养是新课程的基本理念之一。因此，本课首先先从生活实际出发，向 学生展示氯气泄露事故以使学生对

氯气的实验室制备教学设计与反思资料

教学设计基本信息名称氯气的生产原理执教者于凌课时1课时所属教材目录专题2 从海水中获得的化学物质第一单元 氯、溴、碘及其化合物2.1.1氯气的生产原理教材分析教材关于氯气的工业制法模拟实验和氯气实验室

《氯气》教学设计07

《氯气》教学案例1教学设计思想教学目标的确定⑴知识与技能目标：①了解氯气的物理性质；②掌握氯气与金属、氯气与非金属、氯气与 水反应等化学性质；③掌握闻气体的方法。⑵过程与方法目标：①学会"提出问题一推

氯气教学设计

《氯气》教学设计( 曹志钢 湖北十堰市第一中学 高一化学组 )教材分析和学生情况分析1．教材的地位和作用 人教版高中新课程《化学》第四章是高中化学教材中唯一系统介绍非金属及其化合物知

《氯气的性质》教学设计

《氯气的性质》教学设计一、教学背景（1）设计背景：《氯气的性质》这一部分内容是苏教版化学必修1第二专题第一单元的内容，是元素化合物知识的重要组成部分，在学生的化学学习中占有重要地位。通过本节课的学习为

氯气的性质教学设计

《氯气的性质》教学设计教材与学情分析氯气的性质是本专题第一单元中的内容，是元素化合物知识的重要组成部分，在学生的化学学习中占有重要地位。通过学习典型的非金属单质—氯气的性质，为学习其他元素及其化合物的

氯气教学设计

《氯气》教学设计( 曹志钢 湖北十堰市第一中学 高一化学组 )教材分析和学生情况分析1．教材的地位和作用 人教版高中新课程《化学》第四章是高中化学教材中唯一系统介绍非金属及其化合物知

《认识氯气》的教学设计

[教学设计]认识氯气（第一课时）北京市房山区房山中学 刘文芳一、指导思想与理论依据 新理念下的化学教学强调“以学生的发展为本”，注重学生的可持续发展。建构主义理论认为“学习不应该被看成是对于教师授予知

浙江省义乌市第三中学高中化学 第1单元 课时2氯气的性质教学设计 新人教版必修1

氯气的性质一、学习目标1．掌握氯气的物理性质，学会氯气的嗅闻方法。2．感悟氯原子结构与氯气化学性质的关系。3．掌握氯气的化学性质，提高实验的设计、操作和现象分析能力。4．联系漂白粉的工业生产，加深对氯