氯气的性质》教学案例

- §2-1-2.氯气的性质 - 第一单元 氯溴碘及其化合物 - 专题2：从海水中获得的化学物质 - -

氯气的性质教学案例

授课教师：江苏省淮安市淮海中学汪永奎授课内容： 《氯气的性质》授课内容：苏教版必修1 专题2 从海水中获得的化学物质第一单元 氯、溴、碘及其化合物第二节 氯气的性质教学设计：一、教材分析专题2是

氯气性质教学设计与反思

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《氯气的性质》教学设计07

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《氯气的性质》教学案例分析

《氯气的性质》教学案例分析──新课程理念下的开放式化学教学摘 要：开放式教学是以学生为主体，以创新为核心的适应时代发展的教学模式。在新课程理念下，教学过程是一种“沟通、理解和创新”，让开放式教学方式走

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高中化学《氯气的性质》教学反思

高中化学《氯气的性质》教学反思 　　本课时是高中化学教材化学1第四章第二节。本章位于元素周期律知识之前，是整个高中阶段中较为全面、详细地和研究一族元素性质及其变化规律的一章。因此，这一章是后面元素周期

《氯气的化学性质》教学案例

《氯气的化学性质》教学案例一、背景1、教材：在前面学习了离子检验和氯气的部分性质的基础上，为了提高学生的实验操作能力、观察、记录和描述实验现象的能力，本案例的内容采用实验探究的形式。进行课堂内分组实验

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《氯气的性质》教学设计

《氯气的性质》教学设计一、教学背景（1）设计背景：《氯气的性质》这一部分内容是苏教版化学必修1第二专题第一单元的内容，是元素化合物知识的重要组成部分，在学生的化学学习中占有重要地位。通过本节课的学习为

氯气的性质教学设计

《氯气的性质》教学设计教材与学情分析氯气的性质是本专题第一单元中的内容，是元素化合物知识的重要组成部分，在学生的化学学习中占有重要地位。通过学习典型的非金属单质—氯气的性质，为学习其他元素及其化合物的