人教版高一化学教学设计氯气第二课时

氯气（第二课时）教学目标概览：（一）知识目标：1、使学生掌握氯气的化学性质及在实验室中制取Cl2的基本原理和方法2、使学生掌握氯离子的检验方法（二）能力目标：1、通过引导学生观察、分析演示实验的现象，

高中化学 第四章 非金属及其化合物 第二节 富集在海水中的元素——氯 第一课时 氯气的性质课件 新人教版必修1

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2022版新教材高中化学专题3从海水中获得的化学物质第一单元氯气及氯的化合物课件苏教必修第一册

- 第一单元　氯气及氯的化合物需要从科学探究和模型认知的视角学习本单元知识,能依据探究目的,设计探究方案,进行实验探究。学习本单元知识需要注意以下几个要点:1.了解氯气的工业制法,掌握氯气的实验室制

【精品模板】2023氯气说课稿

2023氯气说课稿 2023氯气说课稿1　　今天，说课的内容是人教版《全日制普通高级中学教科书（实验修订本.必修）.化学》第一册第四章第一节氯气，共两课时。　　第一课时：氯气的性质和用途　　第二课时：

人教版必修第一册第二章第二节第二课时氯气的实验室制法及氯离子的检验学案

第二课时氯气的实验室制法及氯离子的检验学习目标.通过对“氯气的实验室制法”的学习，能利用氯气的性质和反应， 设计氯气制备、净化、干燥等简单任务的方案,能从物质类别和元素 价态变化的视角说明物质的转化路

高中化学 专题2 从海水中获得的化学物质 第一单元 氯、溴、碘及其化合物（第2课时）氯气的性质课时作业 苏教版必修1

第2课时　氯气的性质1．将一盛满Cl2的试管倒立在水槽中，当日光照射一段时间后，试管中气体颜色变成淡黄绿色，此时试管中的气体是(　　)A．只有O2 B．只有Cl2C．O2、Cl2 D．无法

《氯气的性质》教学设计07

《氯气的性质》教学设计一、 设计思想从社会生活实际出发,帮助学生认识化学与生活的密切关系，培养学生的 科学素养是新课程的基本理念之一。因此，本课首先先从生活实际出发，向 学生展示氯气泄露事故以使学生对

新教材适用高中化学专题3从海水中获得的化学物质第1单元氯气及氯的化合物第1课时氯气的发现与制备课件苏教版必修第一册

- 第一单元　氯气及氯的化合物第1课时　氯气的发现与制备 - 自主预习·新知导学 - 合作探究·释疑解惑 - 课 堂 小

氯气的性质说课稿

氯气的性质说课稿 氯气的性质说课稿1　　一、说理念　　探究学习和自主学习是课程标准中两种重要的学习理念，而苏教版高中化学必修1专题2《氯气的性质》中的观察与思考、活动与探索栏目为学生的探究学习和自主学

高中化学 第四章 非金属及其化合物 第二节 富集在海水中的元素——氯 第一课时 氯气的性质习题课件 新人教版必修1

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2021_2022学年高中化学专题3从海水中获得的化学物质第一单元第2课时氯气的性质与应用习题含解析苏教版必修1202106241119

第2课时　氯气的性质与应用双基巩固　学考突破1.下列有关氯气的叙述中不正确的是(　　)。A.氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体B.氯气、液氯、氯水是同一种物质C.氯气能溶于水D.氯气是一种有毒气体答

高中化学 专题2 从海水中获得的化学物质 第一单元 氯、溴、碘及其化合物（第2课时）氯气的性质课件 苏教版必修1

- 第2课时　氯气的性质 - 【学考报告】 - 一、氯气与单质的反应 - 1.氯气的物理性质 -