腾讯文库搜索-水处理生物学
水处理生物学(12)
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水处理生物学课程教学改革探讨论文
水处理生物学课程教学改革探讨论文 水处理生物学课程是高等学校给水排水工程专业指导委员会提出的给排水科学与工程学科新课程体系中10门主干课之一,是给水排水工程专业的必修课,是一门原理性,概念性,实践
水处理生物学参考题修正版附答案
《水处理生物学》期末复习题库名词解释:(黑体的是老师在课上提到的名词解释,没有说一定要考)原核微生物 真核微生物 PHB荚膜 芽孢 菌落 黏液层 菌胶团 衣鞘 鞭毛 丝状细菌 光合细菌 蓝细菌 核糖体
水处理生物学第六章生理特性
- 第六章 微生物的生理特性 - 第一节 微生物的营养 - 营养:是指生物体从外部环境中摄取对其生命活动必需的能量和物质,以满足正常生长和繁殖需
水处理生物学考试答题要点
水处理生物学试题答题要点(一)一、名词解释(每题2分,计30分)细胞膜:是围绕在细胞质外面的双层膜结构。同宗配合:同一菌丝体两菌丝结合形成接合孢子。酵母菌:单细胞的子囊菌,一般以芽殖的方式进行繁
生物科技-水处理生物学12 精品
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《水处理生物学》课后思考题解答
《水处理生物学》课后思考题解答 第一章 绪论 1 "水处理生物学"的研究对象是什么? "水处理生物学"研究的对象主要集中在与水中的污染物迁移、分解及转化过程密切相关的微生物、微型水生动物和水生/
水处理生物学(第九讲)
- 第二篇 水处理工艺与过程的微生物学 原理与技术应用 - 废水生物处理法:利用微生物处理废水的方法。
水处理生物学(第八讲)
- 3.2 水生微生物生态系统微生物生态系统: 在一定环境条件下生存的微生物与环境条件(包括动植物)之间通过能量、物质、信息等联系而组成具有一定结构和功能的开放系统。 如:活
水处理生物学(第七讲)
- 3.1 微生物的生长生长: 细菌同化作用>异化作用——体积、重量增加 细菌的裂殖——个体数量增加一、细菌生长的测定方法(1)直接计数法(常用,不区分细菌的死活)比浊计数法
精选水处理生物学实验教学策略分析
水处理生物学实验教学策略分析摘 要:随着我国经济的发展,教育事业也不断发展和完善。在教学实践中,水处理生物学是高等院校化工专业的主干课程之一,对于这个专业的学生来说,应该把它当成学习重点,认真掌握。为
水处理生物学第五版复习资料
《水处理生物学》习题及题答案第一章 绪论1水处理生物学的主要研究内容是什么? (1)与水处理工程和环境水体水质净化、保持相关的生物种类的形态、生理特性及生态;(2)水中微生物种类间的相互作用;(3)