小学体育《立定跳远》教案

第一篇范文：合同编号：[请填写具体的合同编号]甲方（甲方指“学校”）与乙方（乙方指“个人或团体”）关于小学体育《立定跳远》教案合同合同双方：甲方：名称：[请填写学校的全称]地址：[请填写学校的详细地

小学体育课件《立定跳远课件》

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七年级体育立定跳远教学设计

体育与健康教案学校： 姓名:年级：七年级 人数：64授课形式：新授单元课时数：3课次：1授课 内容一、立定跳远二、游戏：跳圈重占双脚瞪地向远处跳出，双脚同时 落地，屈膝缓冲难点上下肢协调配合，双脚落地

立定跳远的教学设计

立定跳远的教学设计 　　本课贯彻“健康第一”的指导思想，以“新课程”的教学理念为依据。遵循“学生为主体，教师为主导”的教学原则，根据水平二学生的身心发展特征，以实施素质教育为核心。使学生在掌握运动技能

小学体育水平二《立定跳远》教学设计

小学体育水平二《立定跳远》教学设计 小学体育水平二《立定跳远》教学设计1　　教材分析：　　立定跳远是水平二跳跃内容的重点教材，是发展学生腿部力量和弹跳力的重要手段，具有实用意义的体育项目，

初中体育教学设计立定跳远

武威第二十三中学体育课堂教学设计时间： 年 月曰 第课时 备课组：艺体组 主备教师:内容立定跳远 授课年级 七年级 周次 15教学目标知识与能力通过木课教学，使学生初步学习立定跳远的技术动作， 掌握正

立定跳远体育课教学设计

课题：《立定跳远》学段：水平二（三年级）授课教师：龙小波；授课班级：三年级十四班一、指导思想坚持立德树人的理念，依据“健康第一”的指导思想，实行五育 并进。结合三年级学生身心发展特点和动作技能形成规律

初二年级体育课立定跳远教案

立定跳远教学设计单位：城父中心中学 姓名：李飞 1、教材分析 初中阶段，学生身心正处于快速发育成长期间，《体育与健康课程标准》在水平目标四中提出要通过各种形式的练习发展跳跃能力。

立定跳远教学

- 立定跳远教学 - 崇仁县实验小学 李青松 - 立定跳远教学设计 - 灵活运用教材——教材分析注重学生的学习兴趣

立定跳远教案3篇

立定跳远教案3篇体育(physicaleducation，缩写PE或P.E.)，是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提

三年级 体育 立定跳远 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程立定跳远课程标准培养学生对体育活动的兴趣，提高学生的主动、积极参与体育学习 的意识和行为，是《体育课程标准》主要课程理念之一。为全面达 成五个学习领域目标，本课采

小学体育说课稿《立定跳远》说课稿

小学体育说课稿《立定跳远》说课稿尊敬的各位专家、评委：你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目 是《立定跳远》，在说课的过程中希望得到专家的批评和指 导：一、说教材：通过本课的学习，不仅让