2019-2020年高中地理《2.4 水循环和洋流-水循环》说课稿 湘教版

2019-2020年高中地理《2.4 水循环和洋流-水循环》说课稿 湘教版尊敬的各位评委老师大家好：这次我说课的内容是第二单元第4节的第1课时《水循环》。整个说课共分五部分，即说教材、说学情、说教学设

公开课教案-《水循环和洋流》

3.1 自然界的水循环西安高新一中   罗凯如【课标要求与分析】  课标要求：“运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。” 课标分析：该“标准”旨在引导学生能相识自然界中水的循环

第四节水循环和洋流说课[修改版]

第一篇：第四节 水循环和洋流 说课第四节水循环和洋流 课程标准  运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。  运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。 （1

高一地理水循环和洋流

- 第四节 水循环和洋流 - 预备：读地球上水体的存在形式及储量略图，结合有关知识，回答下列问题： - -

高考地理二轮复习 专题四 水循环和洋流 考点12 洋流

考点12　洋流1.世界洋流的分布及图示[问题思考]　(1)根据图形，填写下表。海域主要洋流名称共有洋流太平洋D_________________、E北太平洋暖流、F_______________、G东

mssAAA水循环和洋流

水循环和洋流一、水循环规律（1）河流补给规律河流单一补给的很少，往往是多种水源补给，而以某种补给为主。补给类型补给时间补给特点河流流量变化在我国分布雨 水雨 季不 连 续随降水量变化而变化东部（夏秋）

高一地理水循环和洋流

- 毛得胜 - 预备：读地球上水体的存在形式及储量略图，结合有关知识，回答下列问题： - - -

高一地理水循环和洋流

- 水循环和洋流 - 王孜羽 - - - 预备：读地球上水体的存在形式及储量略图，结合有关知识，回答

二轮专题复习——水循环和洋流概要

- 地理二轮复习水 循 环 和 洋 流 - 2015.5.20 - 1、运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。2、运用地

高三地理教案水循环和洋流

高三地舆教案：水轮回(lúnhuí)和洋流　　【】鉴于大年夜师对查字典物理网很是关注，小编在此为大年夜师聚集清理了此文高三地舆教案：水轮回和洋流，供大年夜师参考!本文题目问题：高三地舆教案：水轮回和洋

第三讲----水循环和洋流

第三讲 水循环和洋流考纲点击思维导图运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环 的地理意义：理解水体之间的补给关系，能够根据不同区域径流资料，描 述河流的补给类型、特点及其意义；运用地图，归纳

高考地理一轮复习--水循环和洋流课件

- 水循环和洋流 - 1、能量来源2、主要环节3、类型 - 太阳辐射 - 海陆循环、内陆循环、海上内循环