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统编版五年级下册整本书阅读《水浒传》教学设计
统编版五年级下册整本书阅读《水浒传》教学设计教学目标:阅读与鉴赏:借助资料,了解作者及写作背景;通过小说中的一些人物的故 事,感受人物鲜明的性格特征,积极交流自己的阅读方法。表达与交流:结合小说中对人
水浒传-课件
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水浒传第五回第六回赏析 ppt课件
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读水浒传有感水浒传读后感600字
读水浒传有感水浒传读后感600字 读水浒传有感水浒传读后感600字 小说《水浒传》的电视剧版本我小时候看过无数遍,但,当我现在阅读了原着之后,对其中的一百单八将全都有了全新的认识,特别是对他们兄弟
水浒传之林冲人物形象分析
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《水浒传》读后感一年级读后感50字
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水浒传中柴进的人物形象分析
水浒传中柴进的人物形象分析-作品人物网 公布时间:2023-09-03 16:06责编:千面之神种树最好的时间是十年前,其次现在有偿征稿 【导语】: 柴进是水浒传中的重
《水浒传》人物分析之宋江
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水浒传人物分析、故事情节概括及推荐语
水浒传人物分析宋江天魁星呼保义宋江,郓城县宋家村人,表字公明,排行第三。面黑身矮,为人仗义疏财, 有组织和指挥能力,有浓厚忠君思想。在家大孝,人唤孝义黑三郎,江湖上唤作山东及时雨。精通刀笔,纯熟吏道,
水浒传PPT幻灯片
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《水浒传里的秘密》课件
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水浒传人物绰号及来历
1,及时雨,呼保义,宋江及时雨:总在别人需要的时候出现,顾名思义,能给予及时的帮助呼保义:所谓保义,即保义郎,原是宋代对殿中小使臣的称谓,官职卑微。到了后来,人们通常把一些小官吏通称作保义或保义郎