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《水浒传》阅读课教案

《水浒传》阅读课教课方案这是《水浒传》阅读课教课方案,是优异的语文必修教课方案文章,供老师家长们参照学习。《水浒传》阅读课教课方案第 1 篇一、预设目标:1、经过阅读《水浒传》,激发学生念书的兴趣 ,

《水浒传知识点》课件

- 水浒传知识点 - 目录 - contents - 《水浒传》的作者及背景《水浒传》的主要人物《水浒传》的主题思想《水浒传》

水浒传阅读检测试卷

《水浒传》阅读检测试卷 一、填空题。(36分) 1.《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇白话小说,作者是(朝代)人。 2.《水浒传》中描写了北宋徽宗时,以为首的名好汉在聚义,

水浒传宋江专题培训课件

- 中文名:宋江 别名:公明 绰号:呼保义,及时雨 孝义黑三郎 梁山座次:1 对应星位:天魁星 出生地:山东郓城县宋家村 梁山职位:总兵都头领 :总兵都头领 宋江

《水浒传》ppt课件

- 第二章《水浒传》 - “四大奇书” 之一“英雄传奇”代表作 - “英雄传奇”与“历史演义” - 英雄传奇故事虚多于实,甚

水浒传暑期阅读课件[修改版]

第一篇:水浒传暑期阅读课件广西华南烹饪技工学校水 浒 传 教学目标: 1、知道《水浒传》在中国文学史上的重要地位,了解本书的主要内容,激发学生的阅读兴趣和对中国文学的热爱。 2、通过对《水浒传》的课外

水浒传人物评析作文800字

《水浒传》人物评析作文800字篇一:《水浒传》读后感800字作文 《水浒传》读后感 《水浒传》是我国古典文学中一部名著,讲的是梁山108位好汉起义反抗朝廷,后接受招安的故事,《水浒传》这本书给我印象最

《水浒传》推进课教学设计

走进水浒,读活人物——《水浒传》推进课教学设计【教学目标】.学习从自己的角度理解和分析小说中的人物,表达自己的思考 和发现。.运用精读、泛读和预测相结合的阅读方法,读出自己独到的感 受。【教学重点】学

名著导读《水浒传》片段赏析课件

- 名著导读赏析课 - 陈庄镇中学 韩亚静 - 教学目标: - 1、能结合作品故事情节来分析理解主要人物形象。2、通过

水浒传前十回阅读心得

水浒传前十回阅读心得《水浒传》是中国古代四大名著之一,是一部反映农民起义和侠义精神的长篇小说。它描绘了金朝末年,北方民变与抗金斗争的历史背景,以及百姓所受的苦难和对抗不公的渴望。在阅读《水浒传》的前十

《水浒传》阅读成果交流课教学设计

《水浒传》阅读成果交流课教学设计 教学目的:1.流畅复述故事,学习从自己的角度理解和分析小说中的人物,表达自己的考虑和发现。2.尝试创造性阅读,读出自己独到的感受,并敢于表达不同的见解。教学重点:1.

《水浒传林冲》课件

- 《水浒传林冲》PPT课件 - - 制作人:Ppt制作者时间:2024年X月 - 目录 - 第1章