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水浒传读后感一等奖作文
水浒传读后感一等奖作文 水浒传读后感一等奖作文1 在寒假的几天里,我读了《水浒传》这本书,它的作者是施耐庵,这本书是中国古代四大名著之一,读完后,我受益匪浅。 这本书主要描写了在北宋时期,一百零八
《水浒传教学》课件
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名著推荐与阅读水浒传优秀课件
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展示课水浒传阅读交流课
《水浒传》阅读交流课一、导入1、上课之前,请大家听一首歌,如果会唱,可以大声唱出来。(播放《好汉歌》)听着同学们激情澎湃的声音,老师也觉得热血沸腾。这是哪部电视剧的主题曲?2、师:这段时间,同学们阅读
《水浒传》阅读交流课
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水浒传-课件
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《水浒传》导读课教案
教案《水浒传》导读课教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《水浒传》是我国古典四大名著之一,由施耐庵编著,罗贯中增订。1.1.2作品以宋江、吴用等108位好汉梁山起义为主线,展现了封建社会底层人民反抗
水浒传之阅读方法指导课件
- 水浒传之阅读方法指导 - - 水浒传之阅读方法指导 - 生活里没有书籍,就好像大地没有阳光, 智慧里没有书籍,就好像鸟
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水浒传课件
- 品头论足猜英雄 - 1、此人生得豹头环眼,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五的年纪。 - 2、一身刺着九条青龙,银盘也似一个面皮,约有十八九岁。
读水浒传有感水浒传读后感600字
读水浒传有感水浒传读后感600字 读水浒传有感水浒传读后感600字 小说《水浒传》的电视剧版本我小时候看过无数遍,但,当我现在阅读了原着之后,对其中的一百单八将全都有了全新的认识,特别是对他们兄弟
《水浒传阅读指导》课件
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