《水生生物学虾》课件

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水生生物学养殖水域生态学生产力

水生生物学养殖水域生态学 第十一章 次级生产力 第一节 水生动物的次级生产 在单位时间内由于动物和微生物的生长和繁殖而增加的生物量或所贮存的能量即为次级产量 在水体生物生产过程中具有重大意义的

水生生物学水生植物甲藻门

- 3.细胞壁构造： - 纵裂甲藻:细胞壁由左右二片组成，无纵沟和横沟。横裂甲藻:细胞裸露或具纤维素细胞壁或细胞壁由许多小板片组成。板片有时具角、刺或乳头状突起 。

水生生物学水生植物硅藻门

- 间生带：节间带、间插带数目、花纹的形状隔片：假隔片 真（全）隔片 - 第2页/共50页 -

水生生物学水生植物蓝藻门

- 5.假空泡（气泡），充满气体，使植物体漂浮。6.繁殖方式主要为营养繁殖和孢子繁殖，未发现有性繁殖，可产生的孢子有：内生孢子、外生孢子、厚壁孢子（休眠孢子）、藻殖孢。 ※内生孢

《水生生物学腹足纲》课件

- 《水生生物学腹足纲》ppt课件 - - - 俚阊铋嵊鱿毁槲厉涣球 - 引言腹足纲的分类与特征腹足

水生生物学养殖水域生态学

- 太阳辐射能按波长不同而顺序排列，称为太阳辐射光谱，就是以上5种电磁波。根据人肉眼所能感受到的光谱段，光可分为可见光和不可见光两部分。可见光光谱段的波长为7600-3800A,也就是人眼能看到的白光

水生生物学试题附答案

《水生生物学》试卷（考试）题号一二三四五六总分分数得分评卷人1、生物分类的基本阶元包括　＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、2、藻类是一群具有＿＿，营＿＿生活，没有真正的＿、＿、＿分化，以 ＿＿

水生生物学理论课程教学改革初探论文

水生生物学理论课程教学改革初探论文 论文关键词：水产养殖专业水生生物学教学改革 论文摘要：针对水产养殖专业教学改革中理论课时不断被压缩的情况，采用多媒体教学、启发提问与互动式教学、

水生生物学例题及答案

《水生生物学》复习题一、名词解释1.藻类： （第一篇、第一章、第一节）藻类是一群具有叶绿素，营自由生活，没有真正的根、茎、叶分化，以单细胞的孢子或合子进行繁殖的低等植物。2.水生维管束植物： （第四篇

水生生物学原生动物门

- - 第二篇 水生动物 - 原生动物门Protozoa腔肠动物门Coelenterata轮虫动物门Rotifera环

水生生物学重点课程建设申请书

附件1：项目编号：塔里木大学重点课程建设项目申请书申请学院：动物科学学院申请课程：水生生物学课程负责人：魏 杰申请时间：2009-9-13  塔里木大学教务处制填表说明1、基本教学条件指：（1）实验室