水粉静物写生教案

水粉静物写生教案水粉静物写生教案 一、课题：水粉静物写生（之二）二、教学时间：180分钟（讲授60分钟）三、学生分析：大多数学生已经掌握水粉写生的色彩基础知识，能基本表现画面的立体感，有一部分同学表现

水粉静物写生教案设计

水粉静物写生教案一、课题：水粉静物写生〔之二〕二、教学时间：180 分钟〔讲授 60 分钟〕 三、学生分析：大多数学生已经把握水粉写生的颜色根底学问，能根本表现画面的立体感，有一局部同学表现空间感较差

色彩教案水粉静物写生教案

色彩教案水粉静物写生教案课题：水粉静物写生时间：96课时一．         教学目的：认识色彩规律，培养学生正确的色彩观察方法，和学生的色彩表现能力，使学生掌握一定的色彩的理论知识和色彩变化的规律。

色彩教案水粉静物写生教案

色彩教案水粉静物写生教案课题：水粉静物写生时间：96课时一．         教学目的：认识色彩规律，培养学生正确的色彩观察方法，和学生的色彩表现能力，使学生掌握一定的色彩的理论知识和色彩变化的规律。

水粉静物模拟写生教案

水 粉 静 物 模 拟 写 生 教 案 [）班高三（8教学班级]： 12月： 2011年[教学日期] 水粉静物模拟写生课程名称]： [ 理论、实践、欣赏]： [课程形式通过色彩静物

水粉静物写生教案

水粉静物写生教案 一、课题：水粉静物写生（之二）二、教学时间：180分钟（讲授60分钟）三、学生分析：大多数学生已经掌握水粉写生的色彩基础知识，能基本表现画面的立体感，有一部分同学表现空间感较差，色彩

水粉静物写生教案

水粉静物写生教案 一、课题：水粉静物写生（之二）二、教学时间：180分钟（讲授60分钟）三、学生分析：大多数学生已经掌握水粉写生的色彩基础知识，能基本表现画面的立体感，有一部分同学表现空间感较差，色彩

水粉静物写生教案

水粉静物写生教案 一、课题：水粉静物写生〔之二〕二、教学时间：180分钟〔讲授60分钟〕三、学生分析：大多数学生已经掌握水粉写生的色彩根底知识，能根本表现画面的立体感，有一局部同学表现空间感较差，色彩

水粉静物写生教案

合同编号：[请填写具体合同编号]甲方（甲方指“合同签订的个人或机构”）:[请填写甲方全称]地址：[请填写甲方地址]联系方式：[请填写甲方联系方式]乙方（乙方指“合同签订的个人或机构”）:[请填写乙方

色彩教案-水粉静物写生教案

色彩教案水粉静物写生教案课题：水粉静物写生时间：96课时一．         教学目的：认识色彩规律，培养学生正确的色彩观察方法，和学生的色彩表现能力，使学生掌握一定的色彩的理论知识和色彩变化的规律。

水粉静物写生教案设计

标准文档水粉静物写生授课设计一、课题：水粉静物写生（之二）二、授课时间：180分钟（讲解60分钟）三、学生分析：大部分学生已经掌握水粉写生的色彩基础知识，能基本表现画面的立体感，有一部分同学表现空间感

高职水粉静物写生教案

高职水粉静物写生教案水粉静物写生一．         教学目的：认识色彩规律，培养学生正确的色彩观察方法，和学生的色彩表现能力，使学生掌握一定的色彩的理论知识和色彩变化的规律。从而能较好的掌握水粉工具