2024年三年级科学下册 水和水蒸气教案 教科版

2024年三年级科学下册 水和水蒸气教案 教科版【教学目标】科学概念：1.水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气变成水的过程叫凝结。2.加热能加快水的蒸发。过程与方法： 1.观察浅盘子中的水在阳光照射下会发

铁粉与水蒸气反应实验设计

铁粉与水蒸气反应实验设计摘要：在化学实验中，铁粉和水蒸气的化学实验一直是难度较大的实验之一。在该实验中，需要很好的控制反应温度与水蒸气的关系。在水蒸气过多的情况下，如果加热过量，会导致铁粉湿度增加，带

小学科学水变成水蒸气优秀教案

小学科学水变成水蒸气优秀教案 　　1、指导学生认识水的蒸发是一种常见的自然现象，通过实验了解加快蒸发的条件。 　　2、指导学生观察、分析、描述水在蒸发时所发生的现象，培养学生的观察能力、实验能力以及想

水蒸气性质

- 2、汽化阶段 保持不变 - 饱和蒸汽（气）： 的蒸汽（气） - 湿（饱和）蒸汽（气）：饱和蒸汽与饱和水（液）两相共存的状态。

水和水蒸气教案

水和水蒸气教学目标：科学概念：水与水蒸气可以相互转化；水由于温度变化形成水蒸气；水蒸气由于温度变化而变成水；水变成水蒸气存在于空气中，水蒸气的微粒太小，用肉眼看不见。过程与方法：经历“预测——观察——

水和水蒸气分析

- 知识回顾 - 水蒸气是怎么形成的？ - 水和水蒸气 - 下雨后,地面上会有一些水洼（积水）。天晴了，水洼里

水蒸气定压比热容

Water Vapor - H2OTemperature- T -(K)Specific heat capacity- cp -(kJ/kgK)（平均比热）01.865参考1751.85020

三年级科学下册 水和水蒸气教案 教科版

水和水蒸气【教学目标】科学概念：1、水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气变成水的过程叫凝结。2、加热能加快水的蒸发。过程与方法： 1、观察浅盘子中的水在阳光照射下会发生什么变化，同时结合生活中“水会干掉”

冀人版三年级科学上册3.10《水和水蒸气》教案设计

10.水和水蒸气【教材简析】本课以水的三态变化为主线设计了 “给水加热”“减少的水去哪 里了”两个活动，帮助学生理解水可以在一定条件下从液态转变为气 态，从气态变为液态。应用与拓展“观察醋的沸腾”旨在

水蒸气和湿空气

- 工程热力学与传热学 - 工程热力学第五章 水蒸气与湿空气 - 水蒸气 - 内容要求:掌握水蒸气的定压产生过程；分析确定

水和水蒸气（基础版）

水和水蒸气塘下二小潘良晓【教材分析】〈水和水蒸气》是教科版三年级下册科学《温度与水的变化》第六课教学内容。本单 元核心概念为引导学生探究温度和水状态变化之间的关系。落实到《水和水蒸气》一课 的具体概念

铁与水蒸气的反应

- 实验探究 铁与水蒸气的反应 - 实验目的： 设计一套简单实验装置，探究铁与水蒸气是否能够发生化学反应。 - 探究实验