《永生的眼睛》小学生读后感

《永生的眼睛》小学生读后感 　　学完了第五单元后，令我感受最深的就是第18课《永生的眼睛》了。 　　《永生的眼睛》主要讲了琳达。里弗斯一家人为了帮助盲人所做出的事情，用比照的手法将琳达14岁时对捐献母

永生的眼睛读后感

永生的眼睛读后感 　　今天，我怀着无比冲动的心情，一遍又一遍地阅读了《永生的眼睛》这篇课文。课文讲述了一件令人眼泪淌下、极致悲伤的： 　　琳达14岁那年，一场疾病夺走了她的母亲。当天下午，警官来到他们

感悟生命永生的眼睛读后感

感悟生命永生的眼睛读后感 感悟生命永生的眼睛读后感 　　前一阵子我们学习了永生的眼睛这篇课文，课文主要讲诉的是琳达一家捐献眼角膜的动人故事。一个又一个不幸事情的发生。让琳达无法忍受。但她还是把自己亲人

《永生的眼睛》读后感3篇

《永生的眼睛》读后感3篇 《永生的眼睛》读后感3篇 　　课文《永生的眼睛》通过写琳达一家人无私捐献眼角膜的故事，赞美了他们他们高尚的情操，让我们感受到了人生的价值是奉献而不是索取，下面是为大家的《永生

永生的眼睛读后感

永生的眼睛读后感 　　课文《永生的眼睛》通过写琳达一家人无私捐献眼角膜的故事，赞美了他们他们高尚的情操，让我们感受到了人生的价值是奉献而不是索取，下面是出guo为大家搜集的永生的眼睛读后感，欢迎阅读与

永生的眼睛读后感笔记5篇

《永生的眼睛》读后感笔记精选5篇摘要：我对这篇课文的感受是：一个人如果死去能把身体捐献出去，让自己身体里的某一部分能帮助别人，那这个人死的就是有意义的 。我的生活中也有这样一件事情出现 。一天，我放学

《永生的眼睛》读后感两篇

《永生的眼睛》读后感两篇 《永生的眼睛》读后感一 今天，我读了《永生的眼睛》这篇文章，感受到了琳达一家为了让盲人复明，决定死后捐赠眼角膜的感人故事的美，从而，也明白了生命的价值，那

关于《永生的眼睛》的读后感

关于《永生的眼睛》的读后感 　　今天，老师给我们上了一堂《永生的眼睛》。 　　《永生的眼睛》是美国作者琳达·里弗斯的作品。讲述了一家三代人已经准备为盲人捐献角膜的动人事迹。赞扬了他们关爱他人、无私奉献

2021《永生的眼睛》读后感例文

《永生的眼睛》读后感例文 《永生的眼睛》读后感例文 　　这个学期我学会了一篇叫《永生的眼睛》的文章，课文讲述了琳达一家愿意死后捐献有用的器官。读完这篇文章后，对我启发很大，生命的意义是什么？我从课文中

永生的眼睛读后感范本

永生的眼睛读后感范本《永生的眼睛》是布鲁诺•斯奈尔曼的一部经典小说，通过一个普通人的视角，讲述了关于时间、生命和永恒的深刻思考和探索。作者以独特的叙述方式和古典的文学技巧，将读者带入一个神秘而浪漫的世

永生的眼睛读后感「」

永生的眼睛读后感「精选」 　　今天，我读了《永生的眼睛》这篇文章，感受到了琳达一家为了让盲人复明，决定死后捐赠眼角膜的感人故事的美，从而，也明白了生命的价值，那就是琳达爸爸所说的：“一个人所能给予他人

永生的眼睛400字读后感

永生的眼睛400字读后感 　　“一个人所能给予他人最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分，”看完这句话，我的心灵被深深的震撼了。 　　这句话是昨天我们刚学的课文《永生的眼睛》中看到的。课文的作者是美国的