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永生的眼睛教学设计范文

永生的眼睛教学设计范文   1。认识6个生字。   2。有感情地朗读课文,体会文章的思想感情。培养关爱别人、无私奉献的优秀品质。   3。学习作者抓住人物的语言进展生动细致的描写,从而表现人物精神品质

永生的眼睛教学设计

课题18*永生的眼睛 计划课时 1课时教 学 内 容 分 析这篇课文讲述了作者一家三个人为盲人捐献眼角膜的感人事迹,赞美了 他们高尚的情操。课文中的“我”由当年对父亲捐献母亲的角膜不理解,到 成年以后

2024永生的眼睛教学设计

2024永生的眼睛教学设计 2024永生的眼睛教学设计1(3015字)  【教材分析】  这是一篇感人至深的故事。琳达一家为了让盲人重见光明,自愿把眼角膜捐赠出来,他们这种无私奉献的精神,让人敬佩,让

《永生的眼睛》教学设计15篇

《永生的眼睛》教学设计15篇 《永生的眼睛》教学设计1  一、教学目标  1、通过学习,使学生体会作者一家人的高尚情操:对死后捐献器官、帮助他人而感到高兴和骄傲。  2、对死后器官捐献的行为产生敬佩之

《永生的眼睛》教学设计

《永生的眼睛》教学设计   《永生的眼睛》是四年级下册第六单元的第三篇课文。下面是相关教学设计,仅供参考。   这篇课文语言美,情感美,人物形象鲜明,作者刻画了两个让人终身难忘的形象:善良,乐于助人的

永生的眼睛教学设计模板

永生的眼睛教学设计模板 永生的眼睛教学设计模板   《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。当初选择《永生的眼睛》,就是因为文章整体的美感特别打动人。下面是收集的永生的眼睛教学设计,欢送阅读参考!   眼

永生的眼睛 教案教学设计

教案《永生的眼睛教案教学设计》一、引言1.1设计意图:通过引入引人入胜的故事,激发学生的好奇心和兴趣,引出本节课的主题。1.1.1故事内容:讲述一个关于捐赠眼角膜的故事,让同学们感受到捐赠眼睛的重要

永生的眼睛教学设计(通用4篇)

永生的眼睛教学设计(通用4篇)永生的眼睛教学设计(通用4篇)作为一名人民教师,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教学设计要怎么写呢?下面是收集的永生的眼睛教学设计

永生的眼睛的教学设计

永生的眼睛的优秀教学设计   1、盲姑娘只能用手触摸春天、用心感受生命的美好。如果她有一双明亮的眼睛,那有多好啊。现代医学技术的开展,让许多和盲姑娘有着类似遭遇的人们有了恢复安康的可能。   (师生交

《永生的眼睛》教学设计一

《永生的眼睛》教学设计一学习过程:一课时一、激趣谈话,导入新课:1盲姑娘只能用手来触摸春天、用心来感受生命的美好。如果她有一双明亮的眼睛,那有多好啊。现代医学技术的发展,让许多和盲姑娘有着类似遭遇的人

语文永生的眼睛教学设计

语文永生的眼睛教学设计 语文永生的眼睛教学设计   《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。刻画了“我”的父辈为了他人能够更好的生活,尽自己最大所能来帮助别人延续生命、生活得更美好的可贵品德,并借此来教育

永生的眼睛优秀教学设计

永生的眼睛优秀教学设计永生的眼睛优秀教学设计 作为一名专为他人授业解惑的人民老师,往往须要进 行教学设计编写工作,教学设计以支配和布局支配的 形式,对怎样才能达到教学目标进行制造性的决策, 以解决怎样