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汉族民歌音乐鉴赏教学PPT讲座

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汉族民歌教学设计高中音乐人音版必修音乐鉴赏

汉族民歌一、目标呈现.了解号子,山歌,小调三种不同体裁的汉族民歌风格特征,进而达到审美体验目标。.通过对作品音乐情绪的感受体验,对主题的演唱对方言腔调的模仿在参与实践表现的 过程中,学会中国汉族传统民

汉族民歌教学反思

《汉族民歌》教学反思 本节课内容选自湖南文艺出版社普通高中课程标准试验教科书“音乐鉴赏”之“汉族民歌”。说到少数民族的民歌,同学们了解的曲目甚多,《哇哈哈》、《敖包相会》、《阿里郎》等等。作为汉族人,

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高中音乐鉴赏《汉族民歌》教案

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- 第三单元 音乐与民族 - 汉族民歌 - 授课年级:高一年级课型:鉴赏课 课时:1课时 教具:多媒体教学目标:

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高中音乐鉴赏课——汉族民歌

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《汉族民歌课件》高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》

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汉族民歌教学设计

汉族民歌教学设计教学内容《澧水船夫号子》 《小河淌水》《茉莉花》教学目标用心聆听《澧水船夫号子》,尝试参与《过滩号子》的表演,体会号子节奏固定,与劳动紧密结合,既适合边唱边劳动,又可以鼓舞劳动热情的特