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汉语国际教育专业古代文学课程教学

汉语国际教育专业古代文学课程教学随着中外经济、文化交流程度的不断深化,汉语国际教育专业为培养高层次对外汉语专门性人才的作用日趋明显。作为该专业基础课程之一的中国古代文学,由于受传统的汉语言文学专业课程

谈汉语国际教育专业本科生实习问题

谈汉语国际教育专业本科生实习问题-大学语文论文谈汉语国际教育专业本科生实习问题 吴怀成 (上海对外经贸大学 国际商务外语学院,上海201620) [基金项目]本研究得到上海对外经贸大学教师教学

苏州大学明年首招百名汉语国际教育专业硕士

苏州大学明年首招百名汉语国际教育专业硕士   xx年苏州大学将面向全国首次招收全日制汉语国际教育专业硕士研究生。这也是江苏省内获得该专业硕士招生资格的三家高校之一,另两家为南京大学和南京师范大学。据悉

武汉大学汉语国际教育硕士专业学位培养方案

武汉大学全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生培养方案 培养单位:文学院(111) 一、培养目标汉语国际教育硕士(Master of Teaching Chinese to Speakers of Ot

445汉语国际教育基础(专业学位)

浙江工业大学2023年硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲科目代码、名称:(445)汉语国际教育基础专业类别:□学术型 ■专业学位适用专业:一汉语国际教育一、基本内容(-)考试性质汉语国际教育基础

汉语国际教育专业人才培养方案

汉语国际教育专业人才培养方案(2015版)一、培养目标与规格1.专业代码、名称专业代码:050103专业名称:汉语国际教育2.专业培养目标本专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国

汉语国际教育专业就业方向有哪些

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汉语国际教育专业资格真题

汉语国际教育专业资格真题汉语国际教育专业资格认证(HSK)是由中华人民共和国国家汉办主办的一项国际汉语水平评估考试。它旨在测试和评估非汉语母语学习者的汉语能力,以便为其提供参加中国高校汉语专业课程或从

地方高校汉语国际教育专业硕士人才建设探究

地方高校汉语国际教育专业硕士人才建设探究 摘 要:自2007年我国新设汉语国际教育专业硕士学位以来,河南的汉语国际教育专业硕士招生院校逐渐增多,生源充足,基础比较扎实,但在招生形式 、实践实习和

汉语国际教育专业培养方案

汉语国际教育 专业培养方案一、培养目标本专业本着知识、能力、素质并重的教育原则,主要培养实用型、厚基础、宽口径的复合型人才:不但要具有系统的文学、语言学及文化理论知识,有良好的普通话和口语表达能力,还

汉语国际教育专业导论学习心得体会

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汉语国际教育专业考研复习计划

汉语国际教育专业考研复习计划 汉语国际教化专业考研复习安排 行百里者半九十,备考进入冲刺阶段,也是最重要的环节。最重要的是临危不惧,我们要在“战略上亵渎敌人,战术上重视敌人”。“战略”上