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汉语拼音拼读表完整打印版
两拼(声母+复韵母)两拼(声母+鼻韵母)aieiuiaoouiuieveeraneninunvnangengingongaieiaooueranenangengbbaibeibaobiebanbenb
部编版一年级语文上册期末复习《汉语拼音拼读》练习题(附答案)
部编版一年级语文上册期末复习《汉语拼音拼读》练习题(附答案)u u u li练习(2)声母拼读情况:熟练)不熟(家长签名zh chsh r练习(3)拼读情况:熟练()一般()不熟() 家长签名复韵母a
小学生汉语拼音四线格模板
学生姓名______________ 作业评分______________
汉语拼音bpmf教学设计
汉语拼音bpmf教学设计汉语拼音bpmf教学设计1教学目标:1.学会b、p、m、f四个声母,能认清形,读准音。2.学会声母b、p、m、f与单韵母的拼音,会拼读bá、bù、pá、mā、mù等音节。3.初
汉语拼音bpmf教学设计
汉语拼音bpmf教学设计 汉语拼音bpmf教学设计1 教学目标: 1、学会b、p、m、f4个声母,读准音,认清形,正确书写。 2、学会声母b和韵母ɑ拼成音节的方法。 3、学会带调拼读音节及b、
汉语拼音《bpmf》教学设计
汉语拼音《bpmf》教学设计一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文一年级上册汉语拼音、bpmf。二、教材分析:本课包括四部分内容:第一部分是四个声母bpmf,每个声母配有一幅图。第二部
汉语拼音ao-ou-iu教学课件
- ɑo ou iu - - - 学习目标: - 1.学会ao、ou、iu三
汉语拼音ao、ou、iu教学设计
汉语拼音ao、ou、iu教学设计汉语拼音ao、ou、iu教学设计1【教学目标】1、学会复韵母“ao、ou. iu”及其四声,读准音,认清形, 正确书写。2、学习声母与"ao、ou、iu”组成的音节,能
统编版语文一年级上册汉语拼音专项复习ppt课件
- 汉语拼音分为声母、韵母、音节三部分。 音节包括整体认读音节、两拼音节、三拼音节和零声母音节。 整体认读音节是指不需要拼读直接整体认读的音节。 两拼音节由一个声母,一个韵母
《汉语拼音9 y w》教学反思
《汉语拼音9 y w》教学反思 一、情境导入引发兴趣一年级学生的认知能力决定了我们应该把学习同生活联系起来,把所学的知识用具体的形象展示出来。所以学习声yw时的导入,我从问题情境入手,并加入了情景图,
汉语拼音教学设计dtnl教案教学设计
汉语拼音教学设计dtnl教案教学设计《汉语拼音》教学设计dtnl(《义务教育课程标准实验教科书》)(第一课时)一、设计理念《语文课程标准》指出:汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普