高中音乐人音版高一上册目录-丝竹相和教案

第七节《丝竹相和》年级：高一课时：一课时本堂课的江南丝竹《紫竹调》与广东音乐《金蛇狂舞》同属于丝竹音乐，江南丝竹 音乐风格以轻巧、明朗、欢快、活泼为主，有时也表现得较为粗犷。其乐曲多表现 江南人民朴实

九年级音乐上册第1单元《紫竹调》教案1花城版

分分分方 法方法 丰富紫竹调教课目的1、认识民族管弦乐知识 , 能划分民族乐器种类2、赏识江南丝竹《紫竹调》熟习《紫竹调》的旋律 , 对照民歌版《紫竹调》 , 认识中公民族民间音乐加花演奏手法学情剖析

高中音乐会考复习提纲

高二音乐会考复习提纲1.《脚夫调》是一首流传于陕西北部的信天游，属于山歌体裁。我国常见的民歌体裁除了山歌，还有劳动号子、小调。2.《宗巴郎松》是流传于西藏的一首传统歌舞曲，采用了典型的囊玛音调，作品结

高中音乐鉴赏教案《丝竹相和》

高中音乐鉴赏教案《丝竹相和》[真诚为您服务]高中音乐鉴赏教案《丝竹相和》 高中音乐鉴赏教案《丝竹相和》 [课题] 《丝竹相和》 [教学内容] 1.“江南丝竹” 、“广东音乐”乐种介

《忆江南》音乐教案(共2页)

《忆江南》音乐教案常州市怡康小学　钮小媛 一、??????????? 教学内容1、 唱：《忆江南》(苏少版新教材小学音乐四年级下册第六单元第一课时)2、 听：《水乡美》、《翠湖春晓》3、 看：江

欢乐歌说课稿

初二音乐第五单元《欢乐歌》说课今天我说课的题目是《欢乐歌》，选自人音版八年级上册第五单元。下面我将从教学理念、教材、教法学法和教学过程四个方面进行具体的说课。一、说教学理念根据新课标要求，结合学生的实

江南民乐

《三六》简介　　又名《三落》，江南丝竹八大曲之一。《三六》的原始谱是流水板，在李芳园的《南北派十三套大曲琵琶新谱》里收录有此曲，改名为《梅花三弄》，并在各段加有小标题，分段方式也与老谱有出入。根据加花

八年级音乐《欢乐歌》教学设计

八年级音乐《欢乐歌》教学设计八班级音乐《欢快歌》教学设计一、导入1、播放江南水乡风光图。师：今日老师给同学们带来了一组图片。刚才画面上的地方好多 同学可能都去过、看过，你们知道是哪里的风光吗？生： 师

阅读答案

阅读答案　　绿江南 阿坤 ①从北方落下最后一片雪花后，在坚冰迸裂时发出的第一声脆响中，江南早春的气息，开始从瓜洲渡起程。然后，绿意就在古梅 的斜枝上微颤着，在迎春花的枝条上含苞着。待到湿湿的、微微

2017春人教版音乐七下第3单元选听《行街》1

《行街》教案教学内容: 1、音乐欣赏《行街》，使学生进一步了解中国民间器乐的多种演奏形式、具有代表性的作品及风格特点。 2、感受江南丝竹乐演奏形式及表现风格。教学重难点： 1、了解民

2019秋六年级音乐上册 第二单元《水乡外婆桥》教案 苏少版

水乡外婆桥教学内容唱：《水乡外婆桥》听：《欢乐歌》音乐活动：露一手教学目标1、能用欢快优美的声音演唱歌曲《水乡外婆桥》。2、认真聆听民乐合奏《欢乐歌》，对“江南丝竹”这一常见器乐表演形式有初步的了解。

《江南好》教学设计

《江南好》教学设计淮阴师范学院第一附属小学刘芯妤【教学内容】1、 欣赏乐曲《江南好》。2、 感受乐曲的音乐要素，区分曲式结构。【教学目标】情感态度与价值观：通过欣赏民乐合奏《江南好》，感受乐曲优美而