第19课江南地区的开发自动保存的

- ■吴蜀时期南方的开发■东晋南朝时期南方的开发■课堂小结 - 第19 课 江南地区的开发 - 第19课　江南地区的开发

新人教七上历史第18课东晋南朝时期江南地区的开发教学设计教案

第18课东晋南朝时期江南地区的开发1殽席今析【教学目标】知识与能力了解东晋、南朝政权更替的历史，知道东晋、南朝统治对南方经济发展产 生的影响。知道江南地区开发的原因及表现。过程与方法利用魏晋南北朝地图

江南地区的开发教学课件PPT

- 1．“三国”指的是哪三个政权？定都在哪里？建立者分别是谁？各是哪一年建立的？ - 知识回顾 - 2．“三国”中，哪一国实力最强？哪一国实力最弱？

人教部编版七年级历史上册第18课《东晋南朝时期江南地区开发》教案设计

人教部编版七年级历史上册第 18课《东晋南朝时期江南地区的开发》教案设计 (1)第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教学目标1、了解西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、 前

七年级历史上册 第19课 江南地区的开发教案1 新人教版

第19课 江南地区的开发教学目标 使学生了解三国至南北朝历史的大概脉络：西晋的灭亡、少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、淝水之战、南朝的简单概念。了解这一时期，我国江南地区经济开发的状况。重

江苏省苏州五中初中七年级历史上册 第19课 江南地区的开发名师教案 新人教版

江南地区的开发1.学生分组研读“江南地区的开发”图，进一步了解阅读历史地图的方法──通过图例读地图，感知历史地图中一些直观的有效信息。2.组织学生探究江南地区开发的原因，一方面有利于学生积极性的调动，

历史《江南地区的开发》课件3人教

- * - 研修班 - * - 忆　江　南 - 江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不

初中七年级历史上册 第19课 江南地区的开发名师教案1 新人教版

第19课 江南地区的开发教学目标 使学生了解三国至南北朝历史的大概脉络：西晋的灭亡、少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、淝水之战、南朝的简单概念。了解这一时期，我国江南地区经济开发的状况。重

《江南地区的开发》p

- 《江南地区的开发》p - - contents - 目录 - 江南地区的历史背景江南地区的经济开发

《东晋南朝时期江南地区的开发》说课稿

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海南海口第十四中学七级历史上册第课江南地区的开发优秀教案

第19课江南地区地开发学案第19课 江南地区的开发学习目标’知道两晉南北朝的更替，初歩了簷人口的南迅和江南地医开发时瘵因、祭件成就 以匹踝远聂响・学习重点；魏水之战、江南地区的莽发学习难点：江南地冈曲

策划一份生动有趣的江南地区语文教案

江南地区是中华文化的发源地之一，这里历史悠久、文化底蕴深厚、民风淳朴，是我国文学、书法、绘画、音乐等艺术门类的重要发源地，也是中小学教育的重点地区之一。在这样一个文化氛围浓厚的地方，如何策划一份生动有