腾讯文库搜索-江南的冬景教案
江南的冬景(教案)
教案江南的冬景(教案)一、引言1.1背景介绍:让学员了解江南地区的地理特征和气候特点,以及江南冬景的独特魅力。1.1.1江南地区位于中国东部,包括江苏、浙江、上海等地,地处长江下游及钱塘江流域。1.
江南的冬景教案
《江南的冬景》教案 教学思路:抓住“走进自然,欣赏自然”来分析本文既扣模块内涵又能帮助学生轻松理解文章内容。课文(1~4)段有很多东西分析起来太占用时间或 容易被忽略,抓住第(10)段“走进自然”倒着
《江南的冬景》教案
《江南的冬景》教案教学目标:1.欣赏大自然的美,提高审美品位;学习捕捉对自然万物独特的审美感悟,并用美的形式把它们表达出来。2.体会郁达夫的散文风格。3.学习散文构文特点,学会从语言特色、修辞技巧、文
江南的冬景教案范文
江南的冬景教案范文 学习目标: 1.欣赏大自然的美,热爱大自然的美。 2.理解郁达夫的散文风格,郁达夫散文语言的清丽明快。 3.学习从文章结构、语言特色、写作方法等方面赏析散文
《江南的冬景》教案设计
教案《江南的冬景》优秀教案设计一、引言1.1背景介绍:阐述《江南的冬景》是宋代诗人白居易的代表作之一,描绘了江南地区冬季的美丽景色。强调该诗在文学史上的重要地位和艺术价值。1.2教学意义:培养学生的
《江南的冬景》教案
《江南的冬景》教案教学目标: 1、知识目标:体会郁达夫散文风格;理解关键词句的含义。 2、 能力目标:理解本文情与景和谐统一的特点;体会语言明白晓畅、简洁明丽的特点。 3、情感目标:了解
《江南的冬景》教案
教案《江南的冬景》教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1介绍江南地区的地理位置和气候特点。1.1.2阐述江南冬景的独特魅力和文化内涵。1.1.3引发学生对江南冬景的兴趣和好奇心。二、知识点讲解2.1
江南的冬景教案
江南的冬景 学习目标: 1.欣赏大自然的美,热爱大自然的美。 2.理解郁达夫的散文风格,郁达夫散文语言的清丽明快。 3.学习从文章结构、语言特色、写作方法等方面赏析散文。 教学过程: 一、导入新课:
《江南的冬景》教案
教案《江南的冬景》教案一、引言1.1设计背景《江南的冬景》是一篇描绘江南地区冬季景色的散文,通过对江南冬景的描绘,让学生感受江南地区的独特魅力。1.2教学意义通过学习《江南的冬景》,让学生了解江南地
《江南的冬景》教案
《江南的冬景》最新教案《江南的冬景》最新教案「篇一」白居易他六十七岁时,写下了三首忆江南,可见江南胜景在他心中栩栩如生。【教学目标】1、能用优美、柔和、连贯的声音演唱歌曲,表达对江南美景的热爱之情。2
《江南的冬景》教案
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感受江南冬景:从《江南的冬景》教案设计说起
感受江南冬景:从《江南的冬景》教案设计说起江南是中国最美丽的地区之一,其秀美的自然环境、丰富的文化底蕴和文学艺术家的才华激发了众多著名诗人、画家、作家的灵感,创作出了不少作品,其中,包括了不少关于江南