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葫芦丝课教案

第一篇范文：合同编号：__________一、甲方的权利和义务1.1甲方应向乙方提供葫芦丝课的教学目标、教学内容和教学时长等相关信息。1.2甲方应对乙方提供的教案进行审阅，并在约定时间内提出修改意见

艺术教育特长培训葫芦丝教学工作总结

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第二小学葫芦丝社团活动方案（全文5篇）[修改版]

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音乐教学案例-葫芦丝教学方案

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中小学音乐教育教学论文评职称论文—学习葫芦丝，提高学生的综合素养

学习葫芦丝，提高学生的综合素养扌商要：著名音乐教育心理学家詹姆士 •墨塞尔讲过：“器乐教学可以说是通往更好地体验音乐的桥梁，事实上它本身就是一个广泛的音乐学习的领域。”器乐教学能培养学生对音乐的 兴趣

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关于学习民族乐器葫芦丝的培养方案一、指导思想为全面提高个人素质，响应学校关于培养全面发展型大学生的号召，本人决定进行民族乐器葫芦丝的演奏学习。葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特

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葫芦丝教学教案

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葫芦丝课-教案

第一课时课 题葫芦丝“5”音的练习教学目标初步认识葫芦丝及其构造，能正确吹奏“5”音。教材分析重点能用吐音正确吹奏“5”音。难点演奏姿势，气息的运用。教具葫芦丝教学过程一、欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾