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江苏专用高中地理第三单元区域资源环境与可持续发展第二节第2课时鲁尔区可持续发展的主要策略课件鲁教版选择性必修第二册

- - 第三单元 区域资源、环境与可持续发展 - - 第三单元 区域资源、环境与可持续发展

高考地理总复习 区域可持续发展 第三单元 第二讲 资源开发与区域可持续发展 以德国鲁尔区为例配套课件 新人教版

- 第二讲 资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例 - 一、鲁尔区发展的背景1.区位优势(1)地理位置优越:地处欧洲的_________,东、西欧往来的必经

2021_2022学年高中地理第三单元区域资源环境与可持续发展第二节资源开发与区域可持续发展__以德国鲁尔区为例教案鲁教版必修3

资源开发与区域可持续发展—以德国鲁尔区为例【课标解读】:本节的课标内容为“以某区域为例,分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系”。本条标准包含以下几个要点:1.通过分析某区域的背景条

高中地理 第3单元 区域资源、环境与可持续发展 第2节 资源开发与区域可持续发展-以德国鲁尔区为例学业分层测评 鲁教版必修3

第2节 资源开发与区域可持续发展-以德国鲁尔区为例学业分层测评 (建议用时:45分钟)[学业达标]下图表示工业区位选择4种模式,图中圆圈大小表示各因素对工业区位选择影响程度的强弱。读图完成1~2题。I

高中地理 第三单元 区域资源、环境与可持续发展单元整合同步备课教学案 鲁教版必修3

第三单元区 域资源、环境与可持续发展单元整合[网络构建][知识点回顾]1.描述黄土高原的范围,并说出黄土高原水土流失的危害。2.分析黄土高原水土流失的成因。3.说出黄土高原水土流失治理的具体措施。4.

江苏专用高中地理第二单元走可持续发展之路单元活动学会小区域调查课件鲁教版选择性必修第二册

- - 第二单元 走可持续发展之路 - - 第二单元 走可持续发展之路

2021_2022学年高中地理第三单元区域资源环境与可持续发展第二节资源开发与区域可持续发展__以德国鲁尔区为例教案1鲁教版必修3

第二节 资源开发与区域可持续发展-----鲁尔区例【教学目标】知识与技能: 1.了解传统工业区的分布,掌握鲁尔工业区优越的区位条件;2.了解鲁尔区发展过程中遇到的问题;3.学会探讨鲁尔区可持续发展的策

高中地理 第3单元 区域资源、环境与可持续发展 第2节 资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例课件 鲁教版必修3

- - 第三单元 区域资源、环境与可持续发展 - 第二节 资源开发与区域可持续发展 ——以德国鲁尔区为例 -

高中地理 第二章 区域可持续发展 第五节 矿产资源合理开发和区域可持续发展——以德国鲁尔区为例课件 湘教版必修3

- 第二章 区域可持续发展第五节 矿产资源合理开发和区域可持续发展——以德国鲁尔区为例 - - -

新高中地理 第四单元 第二节 课时2 农业生产和布局 农业与区域可持续发展课件 鲁教版必修3

- 课时2 农业生产和布局 农业与区域可持续发展 - 学习目标1.了解东北地区农业生产的布局特点。2.掌握黑土、林区、湿地开发利用中产生的问题以及保护措施。3.探讨农业

高中地理 第3单元 区域资源、环境与可持续发展综合测评 鲁教版必修3

区域资源、环境与可持续发展(时间45分钟,满分100分)一、选择题(每小题4分,共44分)读我国南方某地区不同坡度地形比例图(图甲)和能源消费结构图(图乙),回答1~2题。INCLUDEPICTURE

高中地理 第2单元 走可持续发展之路单元分层突破课件 鲁教版必修3

- 巩固层 - 拓展层 - - 持续性原则环境战略生态可持续人地伙伴论 - 可持续发展的生产方