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江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文专题三六国论复习教案苏教版必修2

六国论教学过程 一、检查作业。 背诵第1、2段。 二、诵读第3段。 1.诵读的准备。 (1)补充注释 ①迁灭——古代灭掉一个国家,要迁走该国的传国重器,如武王克商,迁九鼎于洛邑。迁灭即灭亡。下文“革灭

江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文专题三六国论复习学案苏教版必修2

六国论复习目标:巩固课内文言知识,掌握重点翻译。1.下列加点字注音正确的一项是(  ) A.革灭殆尽(dài)     暴霜露(bào) B.思厥先祖父(jué) 胜负之数(shù) C.弊在赂秦(l

江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文专题四荷塘月色教案苏教版必修2

荷塘月色教学内容分析:本文是一篇名家名篇,也是一篇优美的散文。教学理念:按照新课标的要求,倡导“生”动教学,整体把握散文的美,以读来赏析文本。教学目标:了解相关文学常识,理清全文结构。        

江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文专题三念奴娇赤壁怀古教案苏教版必修2

《念奴娇·赤壁怀古》一、教学目标1、感受苏词的豪放风格。2、了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷,正确理解“人生如梦”的思想情绪。3、理解《赤壁怀古》一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。4、诵读

江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文赤壁赋教学设计苏教版必修1

《赤壁赋》教学目标:1、了解作者苏轼,了解苏轼的人生感悟,倡导积极的人生态度;2、体会本文诗情、画意、理趣完美融合的艺术特色; 3、探讨本文中的人生哲理,从中得到启发。教学重点:1、学习和

江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文 专题四 荷塘月色课件 苏教版必修2

- 第一课时 学 习 目 标 - 1、理清文章的写作思路,整体把握全文的结构 - 2、在反复诵读中抓住情感关键句,理清文本的感情线索,体味作者复杂的情感,

江苏省南京市建邺高级中学高中语文再别康桥教案苏教版必修2

《再别康桥》教案教学目标: 1.了解诗歌的三美,把握作者蕴含在诗歌中的情感。 2.:学生诵读感受诗歌三美。教师指导学生讨论诗歌意象蕴含的情感。3.新诗的欣赏方法。 教学重点难点:新诗的鉴赏方法。 分析

江苏省南京市七级数学10月月考试题 苏教版

江苏省南京市七年级数学10月月考试题 苏教版注意事项:请考生使用蓝色或黑色圆珠笔、签字笔或钢笔作答。题号一二三四总分分数一、 选择题(共 8 题,满分16 分) 1、在一条东西走向的跑道上,小亮先向东

江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文 专题四 赤壁赋课件 苏教版必修1

- - 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,

江苏省南京市建邺高级中学高中语文像山那样思考教案苏教版必修2

《像山那样思考》教案教学目标:1、理解课文中狼嗥的含义,提高生态环境保护意识。2、思考“像山那样思考”的内涵。教学重点和难点:理解狼嗥的含义,把握作者的生态伦理观念。教学方法:词句揣摩,合作探究教学课

江苏省南京市建邺高级中学高中语文鸟啼教案苏教版必修2

《鸟啼》教案教学目标:1、 品味重点词汇,掌握并运用对比、反衬的手法2、 学会并使用诵读法、评点法分析鉴赏文章3、 了解、理解作者关于生死的观点促进学生形成良好的世界观、价值观教学重点与难点:1、两篇

浙江省临海市白云高级中学高中语文第三专题登高导学案苏教版必修4

浙江省临海市白云高级中学高中语文 第三专题 登高导学案 苏教版必修4复习目标:1、体味杜甫沉郁顿挫的诗风。2.提高掌握由意象品味诗歌意境的鉴赏技巧的能力。复习重点、难点:提高掌握由意象品味诗歌意境的鉴